[K-사학을 찾아] ㉖ 남원 서진여자고등학교: 학생의 꿈과 배움, 행복을 디자인하는 학교
강여울 조선에듀 기자 kyul@chosun.com
기사입력 2025.10.30 09:00
  • - 대한사립학교장회 공동기획

    대한민국 사학들은 오랜 역사와 전통 속에서 쌓아온 교육적 자산을 바탕으로, 수많은 인재를 배출해왔습니다. 오늘날에도 사학은 시대를 선도하는 커리큘럼과 차별화된 교육 방식으로 학생들의 성장을 돕고 있습니다. 이에 조선에듀는 대한사립학교장회와 함께 ‘K-사학을 찾아’ 시리즈를 기획했습니다. 본 시리즈를 통해 명문사학들의 전통과 고품질 교육 프로그램, 맞춤형 인재 양성 시스템 등을 소개하고자 합니다. ‘K-사학을 찾아’ 시리즈가 학생과 학부모들의 중요한 참고 자료가 되기를 기대합니다. <편집자 주>


  • 남원서진여고 전경.
    ▲ 남원서진여고 전경.

    전북특별자치도 남원에 뿌리내리고 39회째 뛰어난 인재를 배출해오고 있는 남원서진여자고등학교. ‘지극히 선하고 지극히 아름다움을 추구한다’는 지선지미(之善至美)의 이념을 안고, 지역의 명문사학으로 발돋움했다.

    학교법인 서암학원의 교육에 대한 지극한 열정을 그대로 이어받은 남원서진여고는 세계와 소통하는 창의융합형 민주시민육성을 실현하며, 미래형 인재양성에 힘쓰고 있다. 모든 교직원은 학생들이 꿈을 찾고 키우고 이룰 수 있도록 한마음으로 힘을 모았으며, 이는 소규모 지역 내 학교라는 한계를 극복하고 국내 최고의 교육 기관을 향해 나아가는 원동력이 됐다.

    남원서진여고는 오는 2026학년도부터는 남녀공학으로의 전환을 알리고 새로운 도약을 준비 중이다. 이진선 남원서진여고 교장은 “남녀공학 전환은 단순히 성별의 통합을 넘어 남원 최초의 남녀공학 인문계 고등학교로서 미래형 학교 모델을 구축하는 데 그 의의가 있다”며 “성별의 경계를 넘어서는 융합적 사고와 소통 능력이 요구됨에 따라, 학생들이 함께 배우고 성장하며 미래를 설계할 수 있는 협력적 학습의 장을 마련하겠다”고 포부를 밝혔다.

    조선에듀는 이진선 교장으로부터 내년부터 새롭게 시작될 남원서진여고의 미래와 목표에 대해 들어봤다.

    ─ 남원서진여고만의 자체적인 학업 프로그램에 대한 소개 부탁합니다.

  • 이진선 남원서진여고 교장.
    ▲ 이진선 남원서진여고 교장.

    우리 학교는 학생 개개인의 진로와 적성을 존중한 교육과정을 운영합니다. 2022 개정 교육과정을 기반으로 한 다양한 학업 프로그램과 체계적인 평가 제도를 실시하는데요. 모든 교육 활동의 중심에 학생들의 선택권을 최우선으로 자기 주도적 진로 탐색과 진로에 맞는 과목을 선택해 이수할 수 있는 교육 환경을 조성하고 있습니다.

    먼저, 학생의 학업적 다양성과 수요를 반영한 다채로운 선택과목 개설에 힘쓰고 있습니다. 학생 개개인의 진로와 학업 역량에 따른 맞춤형 진로·학업 설계 지도를 실시해 학업 역량을 키우는 데 집중합니다. 이를 위해, 본교가 위치한 소규모 지역 환경을 고려해 학업 수준을 진단한 뒤 기초수업과 교과 보충, 심화 특별수업으로 학업 프로그램을 기획·운영합니다. 학생들의 학업 신장이 이뤄지면 상향 단계로 교체해 수업을 진행하는 맞춤형 수업 콘텐츠 운영이 이루어진다고 할 수 있습니다.

    현재를 알고 미래를 설계해 이끌어가는 인재형 학업 역량 신장에 발맞춰 교과 연계 수업을 진행하며, 디지털기기를 활용한 수업 설계와 진행으로 학생들의 학습 참여 의욕을 높입니다. 학생들이 조를 이뤄 영어로 인권 선언문을 작성하고 다른 조와 교류하는 훈련을 통해 내년에 실시할 국제교류 학교 운영을 준비하고 있습니다. 또한 이공계열 진학을 위한 학업 설계를 실현하는 AI 정보 교육 중심학교로 선정돼 VR 콘텐츠 특강 등 본교 교사의 수업 기획이 돋보이는 학업 프로그램을 실행합니다.

    한편, 공동교육과정 거점학교로서 정규 교육과정에서 이수하기 어려운 실험 및 심화 과목을 개설해 폭넓고 깊이 있는 학습 기회를 제공하고, 학력 신장에 최선을 다하고 있습니다. 인근 학교의 공동교육과정 수업 참여를 통해 지역 내 교육과정 연계 및 협력을 통해 함께 성장하는 교육을 실현하고 있습니다.

  • ─ 평가는 어떤 식으로 이뤄지고 있나요?

    본교의 평가 방향은 다양한 학업 프로그램을 효과적으로 반영할 수 있도록 구성돼 있어요. 2022 개정 교육과정의 기본 방침에 따라 성취 평가제를 강화하고, 최소성취수준 보장지도를 통해 모든 학생들이 학업 성취 수준에 도달하는 것을 목표로 합니다.

    학생의 성장을 중심으로 한 평가 방식의 변화에 따라 과정중심평가, 학생참여형 평가 등 새로운 평가방식을 시행해 학생들의 문제해결 능력을 향상하고 있습니다. 특히 전문적 학습 공동체를 기반으로 평가에 관한 교사 전문성을 강화해 학생들에게 더 체계적인 학습 기회 및 평가 경험의 폭을 넓히고 있다고 자부합니다. 이는 단순히 성적만으로 학생을 평가하는 것이 아닌, 구체적인 피드백과 학습 조언을 통해 스스로 학습 과정을 설계하고 평가함으로써 성장이 뒤따르는 교육 가치를 실현하는 것입니다.

    ─ 학업 성취도와 관련해 면학 분위기는 어떻게 조성 및 유지하고 있나요?

    교육과정의 다양화, 자기주도 학습 역량 함양, 디지털 기반 학습관리, 정서적 학습 지원 등을 통해 학생 스스로 학습의 주체가 되는 면학 분위기를 조성하고 있습니다. 이러한 자기 주도 학습 문화를 확산시키는 본교 프로그램으로 첫째, ‘학년별 학습 역량 함양 캠프’를 운영해 학습상황을 점검하는 기회를 제공합니다. 이 캠프에서 학생들은 공동의 학습 목표를 세우고, 협력 학습을 통해 서로 격려하며 학습 과정을 성찰하는 시간을 가집니다.

  • 또한, 과목별 스터디 그룹을 운영하여 서로 가르치고 배우는 경험을 바탕으로 학습 내용을 심화하며, 학업에 대한 성취감을 높이고 있습니다. 홈베이스에 모여 친구들과 함께 하는 작은 교실 운영은 효과도 좋지만 학생들이 느끼는 만족감은 최고라고 할 수 있습니다.

    둘째로, 학습 관리 어플(올라 앱)을 활용한 공부 챌린지 및 교사 멘토링 프로그램을 통해 학생들이 스스로 학습을 관리하는 능력을 기를 수 있도록 지원합니다. 학생들은 스스로 학습 계획을 수립하고 매일 학습 활동을 기록하며 성취 여부를 점검합니다. 동시에 담임교사와 과목 교사의 학습 코칭 및 개별 멘토링을 통해 학습 방향 및 효과적인 학습 전략에 대한 피드백을 제공받아 학습의 질을 높입니다. 학습에 꾸준히 참여한 학생들에게는 성취에 대해 보상함으로써 학습에 대한 내적 동기를 강화하고, 장기적으로는 더 높은 목표를 향해 나아갈 수 있도록 돕고 있습니다.

    셋째로, ‘두드림(Do Dream) 학교’ 프로그램을 통해 정서적 지원과 학습 성공 경험을 제공합니다. 학습 무기력이나 학업 의지가 낮은 학생들에게 정서적 지지와 실질적인 학습 도움을 줘 학업에 대한 자신감을 형성하도록 합니다. 이와 함께 ‘순공 100시간 캠프’와 같은 학습 집중 기간을 운영해 학생들이 정해진 시간 동안 온전히 학습에 몰입할 수 있도록 하고, 설정한 학습 목표를 달성하는 성취감을 통해 학습 동기를 강화합니다.

    ─ 이와 관련해 학생들의 학업을 위한 공간과 교구 등은 어떻게 마련돼 있나요?

    학생들의 다양한 학습 방식과 진로·적성에 맞춘 교육을 실현하기 위해 기존 공간을 효과적으로 활용하는 동시에, 고교학점제 운영에 발맞춘 새로운 공간 조성에도 박차를 가하고 있어요.국어, 영어, 수학, 사회, 과학, 교양 교과의 특색이 드러나는 교과교실을 운영함으로써 각 교과목의 특성과 수업 목표에 적합한 교육이 이뤄지고 있습니다. 특히 과학실, 수학교과실, 영어교과실은 다른 학교와 차별화된 방식으로 특성화돼 운영됩니다.

  • 과학실에서는 DNA 재조합으로 만나는 유전공학, 아스피린 합성과 의약화학의 세계, 로봇 코딩 챌린지 등 다양한 실험·실습 활동이 활발히 이뤄지며, 과학 전 영역의 실험 도구를 갖추고 있습니다. 수학교과실에는 포물면 반사 실험기, 사이클로이드 미끄럼틀 등 수학적 개념을 시각적·체험적으로 이해할 수 있는 다양한 교구가 마련돼 있고, 영어교과실은 원어민과의 실시간 화상 대화, 영어권 문화 체험 활동 등이 가능한 공간으로 구성돼 글로벌 역량을 기르도록 지원합니다.

    음악실은 ‘1인 1악기’ 운영이 가능하도록 악기와 환경을 갖추고 있으며, 미술실은 소묘 도구, 채색 도구 등 전공 심화에 필요한 다양한 기자재를 구비해 예술계열 진학을 준비하는 학생들에게 실질적인 도움을 줍니다. 강당 및 체력단련실 역시 체육 관련 진로를 희망하는 학생들의 실기 준비 공간으로 활용하며, 체력 증진과 건강한 학교생활을 위한 역할도 함께 수행하고 있습니다.

    또한, 집중 학습을 위한 스터디카페형 정독실은 조용한 학습 환경 속에서 자기 주도 학습이 가능하도록 조성해 학업 몰입도를 높이는 데 기여합니다. 2026년 2월 완성되는 도서관 리모델링은 학교의 대표적 공간으로, 다양한 방법의 학습 모형이 실행되는 학생 맞춤형 학습 활동 공간으로 재탄생될 예정이예요.

    ─ 인성 교육 또한 학업만큼 중요하죠. 이를 위해 어떤 노력을 기울이나요?

    우리 학교는 인성과 감성의 조화로운 성장을 중요한 교육목표로 삼고, 이를 위한 다양한 프로그램을 운영합니다. 특히 학생들이 더불어 살아가는 시민으로서의 역량을 갖추고 공감과 배려, 존중을 실천할 수 있도록 돕는 교육활동을 중점적으로 추진하고 있어요.

    먼저, 2020년부터 유네스코 학교로 지정돼 지속가능한 발전을 지향하는 세계시민교육을 실시하고 있습니다. 이 과정에서 학생들은 나와 타인, 그리고 지구 공동체를 생각하며 보호하는 환경지킴이로 거듭나고 있습니다.

  • 또한 우리 학교의 특색 있는 프로그램 중 하나인 ‘마음이음학교’ 활동은 존중과 배려가 살아있는 학교 문화를 조성하는 데 큰 역할을 하고 있습니다. 매일 아침 진행되는 ‘등교맞이 캠페인’에서는 선생님과 학생이 ‘마따구호(마음이 따뜻해지는 구호)’를 주고받고 교장 선생님과의 포옹, 선후배 간 하이파이브로 서로를 응원하며 행복하고 즐겁게 하루를 시작합니다. 더불어 ‘사제 간 마음일기’ 프로그램을 통해 교사와 학생은 서로의 마음을 도닥이며 고민을 나누고 해결함으로써 존중과 공감이 살아 있는 관계 중심 교육을 실현하고 있습니다.

    학생 자치회 또한 기후 위기 대응을 위한 ‘플라스틱 방앗간’ 활동을 진행하는데요. 플라스틱을 수거하고 분류해 재활용하는 과정을 통해 환경 문제에 대한 자발적 의식을 키우고 실천 중심의 환경 교육을 실현하고 있습니다. 학생들의 주체적인 기획과 운영으로 지속 가능한 지구를 위한 작은 변화를 만들어가고 있습니다.

    또한, 감성 발달과 정서 함양을 위한 ‘1박 2일 별밤 캠핑’에서는 사제 간, 친구 간의 특별한 추억을 쌓고 따뜻한 감수성을 채우는 경험을 합니다. 이 외에도 도서부 주관 ‘시 콘서트–시로 만나는 세상’, 책과 하나 되는 독서 경험 공유 프로그램 운영으로 책 속에서 길을 찾고 배우는 활동을 통해 책 읽는 학교 문화를 확산시키고 있습니다.

  • ─ 남원서진여고 학생들은 어떤 진로 탐색 과정을 거치고 있나요?

    학생 개개인이 자신의 진로를 주도적으로 탐색하고, 미래를 구체적으로 설계해 나갈 수 있도록 체계적인 진로 탐색 및 진학 지원 프로그램을 운영합니다. 진로 정보 제공을 넘어, 실질적 경험과 맞춤형 지도를 통해 학생들이 자신에게 맞는 진로를 찾아 성장할 수 있도록 돕고 있어요.

    먼저, 진로 탐색의 기초를 다지기 위해 다양한 진로 심리검사와 지속적인 개별 진로 상담을 실시하는데요. 학생의 흥미와 성향을 바탕으로 진로 방향을 모색하며, 정기적인 상담을 통해 관심 분야에 초점을 맞춘 진로 지도가 이뤄집니다. 또한 매년 진로진학박람회를 개최해 다양한 학과 체험 부스를 운영하고, 대학 입시 설명회를 통해 최신 입시 정보를 학생과 학부모에게 제공합니다.

    더불어 ‘진로 탐색의 날’과 ‘진로 캠프’를 통해 학생들이 학교 밖 다양한 직업 세계를 경험할 수 있는 기회를 제공하고, 대학 재학 중인 졸업생 멘토를 초청해 학과별 진로 멘토링을 운영하며 현실적인 조언과 생생한 정보를 전달하고 있습니다. 이로써 학생들은 실제 진학 후의 생활과 준비 과정을 미리 파악하고 목표를 구체화합니다.

    ─ 진학 지원 프로그램에 대해서도 소개 부탁합니다.

    진학과 관련해서는 진학지도연구회를 중심으로 교사들의 역량을 강화하고 있어요. 대학 입학 전형 변화에 대응하기 위해 대입 관련 설명회, 면접 전형 연수, 학생부 기록 연수 등으로 교사의 진학 지도 전문성을 높여 학생들에게 밀도 높은 진학 지원 프로그램을 제공합니다.

    특히 ‘수능 90일 프로젝트’를 운영해 수능 최저학력기준을 충족하기 위한 집중 학습 기간을 설정하고, 주말 실전모의고사반을 통해 실제 수능과 유사한 환경에서 실전 감각을 키웁니다. 아울러, 학교 자체적으로 개발한 면접 지도 프로그램을 통해 학생 개별 전형에 맞춘 면접 코칭을 제공하고, 학교생활기록부 기재 역량 강화 교사 연구회를 운영해 학생부 종합전형 대비도 철저히 지원합니다.

  • 계열별로도 특화된 진로 역량 강화 프로그램이 마련돼 있어요. 인문계열 학생들을 위해 ‘독서로 만나는 융합 인문학’ 등 도서 기반 탐구 활동을 운영하며, 자연계열 학생들은 과학활동중점학교 운영을 통해 과학기술원 탐방 및 실험 실습을 직접 체험합니다. 특히 세종과학교실 소속 박사님을 모시고 약학·생명과학·바이오 분야의 기초 기술을 실습하며 실제 산업과 일상에서 활용되는 과학 지식을 탐구하고 있어요. 또한, AI 정보교육 중심학교로서 데이터 분석, 코딩, 로봇 등 인공지능 특강을 진행하고, 학생들은 AI 동아리 활동을 통해 진로와 연계된 실질적 프로젝트를 수행합니다.

    예체능 계열 진학도 적극 지원하는데요. 전북학교 예술교육 대축제에 참가해 학생들에게 실질적 경험을 제공하고, 음악·미술 동아리 활동을 통해 실기 역량과 전공 심화 준비를 돕습니다. 체육 계열 학생을 위해서도 학교 스포츠클럽을 활성화하고 교내 리그전 및 지역 대회 참가를 통해 실기 능력 향상과 진학 준비를 병행하고 있습니다.

  • ─ 오는 2026학년도부터 남녀공학으로의 전환을 준비하고 있다고 들었어요.

    네, 남원서진여고는 2026학년도부터 새로운 도약을 준비하며 남녀공학 전환 및 교육환경 개선을 본격적으로 추진하고 있습니다. 지난 6월 학생, 학부모, 지역 주민, 지자체 관계자, 교육 관계자 등 다양한 구성원이 참여한 공청회를 개최해 남녀공학 전환에 대한 다양한 의견을 수렴했어요. 그 결과, 과목 선택권의 확대와 교육과정의 다양성 확보, 학교 인근 학생들의 고교선택권 보장 등 시대 흐름을 읽고 변화하는 교육을 선도하기 위해 남녀공학 전환이 필요하다는 의견일치와 함께 남녀공학 전환을 신청해 인가를 확정받았습니다.

    남녀공학 전환은 단순히 성별의 통합을 넘어 남원 최초의 남녀공학 인문계 고등학교로서 미래형 학교 모델을 구축하는 데 그 의의가 있어요. 식생활관 리모델링을 시작으로, 지난 8월 최신 시설을 갖춘 기숙사를 신축·개관했고 본관 건물 리모델링도 진행하고 있습니다. 2026년 2월에 완성되는 공간 재구성 사업에 의해 학생들이 최상의 교육을 받을 수 있도록 학교 공간 전면 재구조화가 이뤄질 것입니다. 이 과정에 건축 및 미술 분야 학생으로 팀을 꾸려 공간 기획 프로젝트를 운영하며 학생들의 설계 및 의견을 적극 반영했어요. 특히 학습과 휴식을 고려한 다기능 공간 조성을 목표로, 프로젝트 기반 학습이나 소규모 그룹 활동이 가능한 홈베이스 공간을 마련하며, 다양한 수업이 구현될 수 있도록 유연한 형태의 강의실도 조성하고 있습니다. 이를 통해 융합 교육, 에듀테크 활용 수업 등 미래 지향적 교육이 실현될 것으로 기대됩니다.

  • 이러한 변화는 본교의 학습자 중심 미래 지향성 교육을 실행하는 종합적인 학습공간 구축으로 이론과 지식을 넘어 협력적 탐구학습으로 문제를 해결하는 교육의 장이 될 것입니다. 새로운 공간에서 교수학습의 변화를 수용하며 급변하는 교육 패러다임에 맞는 현장 순발력을 발휘해 재학생은 물론 지역교육에 도움을 주는 선한 영향력을 펼칠 것입니다.

    ─ 새롭게 시작될 남원서진여고의 목표나 포부가 있다면 무엇일까요?

    우리 학교는 2026학년도부터 교명을 ‘남원서진여자고등학교’에서 ‘남원서진고등학교’로 변경하며 남녀공학 체제로 전환합니다. 이는 단순한 명칭의 변경을 넘어 학교의 교육적 방향성과 미래 지향적인 변화의 시작을 의미합니다.

    ‘남원서진고’라는 새로운 교명은 오랜 시간 동안 지역 교육의 한 축을 담당해온 남원서진여고의 전통과 가치를 계승하면서도 새로운 교육 환경과 변화하는 사회 흐름에 적극 대응하겠다는 의지를 담고 있습니다. 학교의 설립 이념과 교육 철학은 이어가되, 더 다양하고 포용적인 교육을 실현하기 위해 학교의 외연과 내실을 동시에 확장해 나가고자 합니다.

    남녀공학 전환은 학생 간의 건강한 상호작용과 협업을 통해 더 넓은 시각과 사고를 키울 수 있는 교육 환경을 조성하고자 하는 노력의 일환입니다. 미래 사회는 성별의 경계를 넘어서는 융합적 사고와 소통 능력을 요구하고 있으며, 우리 학교는 그 흐름에 맞춰 학생들이 함께 배우고 성장하며 함께 미래를 설계할 수 있는 협력적 학습의 장을 마련할 예정입니다. 향후 ‘남원서진고’는 지역사회와 함께 성장하고 미래 인재를 길러내는 공교육의 중심 학교로 도약할 것을 목표로 하고 있습니다. 학생들에게는 더 넓은 선택의 기회와 개방적인 학습 환경을, 지역에는 신뢰받는 교육기관으로서의 역할을 충실히 해나가겠습니다.

    우리는 변화의 출발점에 서 있습니다. ‘남원서진고’는 교육의 본질을 기본으로, 시대의 요구에 부응하는 새로운 학교 모델을 제시하며 남원 지역의 미래 교육을 선도하는 학교가 되기 위해 지속적으로 노력하겠습니다.

  • ─ 오랜 시간 많은 인재를 배출해왔습니다. 후배들에게 좋은 귀감이 되고 있거나, 기억에 남는 졸업생이 있나요?

    지난 2024년 졸업생으로 학교의 학생회장을 역임한 학생이 떠오릅니다. 학교와 학생들을 향한 깊은 애정을 가지고 학생회장으로서 다양한 역할에 최선을 다 해줬습니다. 무엇보다 사학이 감당해야 하는 학생 유치를 위해, 자발적으로 중학교 홍보 활동에 참여해 학교를 알리는 데 큰 역할을 했습니다. 남녀공학 전환을 위한 공청회에서도 졸업생 대표로 참석해 의견을 발표하며 설득력을 높였습니다. 졸업 후에도 학교를 위한 여러 활동에 꾸준히 참여하며 후배들에게 따뜻한 조언과 멘토링을 해 주는 등 좋은 본보기가 되고 있습니다.

    수능을 앞둔 고3 후배들을 위해 매년 푸드트럭을 보내주고 있는 졸업생들도 있어요. 현재의 자신이 있을 수 있었던 것은 학생을 위한 모교의 헌신과 정성이 있었기에 가능했다며, 후배들에게 푸드트럭을 보내는 것으로 매년 그 마음을 표현하고 있습니다. 해마다 10월 말이면 찾아오는 선배들의 응원은 재학생들에게 큰 위로와 힘입니다. 선배들의 뜻을 닮아 학교를 사랑하고 선생님들을 향한 마음을 키우는 동기부여가 됩니다.

  • ─ 끝으로 남원서진여고 재학생들에게 응원의 말 부탁합니다.

    현재 교육 현장과 사회의 변화는 매우 혁신적이고 빠릅니다. 학생들의 역량도 그만큼 다양한 경험에 의한 문제해결능력을 필요로 하죠. 학교는 학생들이 상황에 잘 적응하고 자신의 역할을 잘 수행해낼 수 있는 기본 역량을 강화해 줌으로써 교육적 성장을 이뤄야 합니다. 그 과정에서 공동체 의식을 체득해 나와 너를 넘어, 우리로 성장하고 지역과 사회를 위해 헌신할 수 있는 참된 교육도 함께 해야 합니다.

    지금까지 우리 남원서진여고 교육 공동체는 삶과 연계한 교육, 삶 속에서 피어나는 진정한 교육을 실천해 왔습니다. 이제 남녀공학으로의 새로운 출발을 앞둔 남원서진여고는 우리 지역의 모든 학생이 마음껏 꿈을 키우고 이루는 최고의 교육기관으로서 언제나처럼 함께 할 것입니다. 그 중심에서 우리 교직원들은 교육과 성장을 견인하는 든든한 나침반이 돼줄 것입니다. 

    도전을 두려워하지 않으며 재학생이 증명하고 졸업생이 권하는 ‘남원서진 탄탄대로(남다른 나 원대로 서로의 진로를 응원하며 탄력적 프로그램으로 순탄하게 나만의 대학을 찾아가는 로드맵)!’ 여러분들의 꿈을 언제나 응원합니다.

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