대한민국 사학들은 오랜 역사와 전통 속에서 쌓아온 교육적 자산을 바탕으로, 수많은 인재를 배출해왔습니다. 오늘날에도 사학은 시대를 선도하는 커리큘럼과 차별화된 교육 방식으로 학생들의 성장을 돕고 있습니다. 이에 조선에듀는 대한사립학교장회와 함께 ‘K-사학을 찾아’ 시리즈를 기획했습니다. 본 시리즈를 통해 명문사학들의 전통과 고품질 교육 프로그램, 맞춤형 인재 양성 시스템 등을 소개하고자 합니다. ‘K-사학을 찾아’ 시리즈가 학생과 학부모들의 중요한 참고 자료가 되기를 기대합니다. <편집자 주>

김종배 학교법인 제일학원 초대이사장은 무지함으로 인해 나라를 빼앗기고 나날이 꺼져가는 민족의 참상을 보며 자라왔다. 그는 이러한 시대 상황 속에서 교육을 통해 나라를 바로 세우겠다는 의지를 굳혔다.

나라를 이끌어갈 훌륭한 인재를 길러내는 것을 평생의 교육 신조로 삼은 김종배 초대이사장은 이의 실천을 위해 평생 이룬 재산을 모두 희사해 1968년 학교법인 제일학원을 설립했다. 곧이어 경북 김천에 터를 잡고 문성중학교의 시금석을 놓기에 이르렀다.

문성중학교는 설립자의 신념을 그대로 받들어 ‘국가를 이끌어갈 먼 미래의 뛰어난 인재 양성과 훌륭한 민족적 지도자를 기르는 것’을 목표로 삼았다. ‘참되게, 슬기롭게, 굳세게’라는 교훈 아래 김천 지역의 유일한 단설 사립 중학교로서 전인적 성장을 지향하고 있다. 

올해 문성중학교는 ‘자율·참여·성장 중심 교육과정’을 핵심 기조로 설정하고, 학생 중심의 다양한 혁신 프로그램을 운영하며 미래형 공교육 모델로 주목받았다. ‘마음을 디자인하다, 미래를 열다!’라는 슬로건 아래, 작지만 강한 학교로 지역사회와 함께 성장하고 있다.

─ 문성중만의 학업 프로그램과 평가 제도 소개 부탁합니다.

우리 학교는 단계별 맞춤형 학습 지원체계를 갖추고 학습자 중심 교육을 실현하기 위해 ‘희망사다리 프로그램’과 ‘방과후 학습클리닉’을 운영합니다. 학생 맞춤형 기초·심화 학습을 지원하며 기초부터 심화까지 학습 격차를 최소화하고 있습니다. 

수업은 IB 수업 원리를 반영한 질문-탐구-비판적 사고를 기반으로 진행합니다. 포트폴리오와 프로젝트 기반 수행평가 비중을 확대해 자기 주도성과 탐구 역량을 강화하고, 연 2회 CBT 기반 성취도 모니터링과 개별 피드백 체계를 통해 학습의 지속적 성장을 도모합니다.

─ 학업을 위한 교구나 실기실은 어떻게 마련됐나요?

2025년 현재 AI ENGLISH 교실, 미래형 정보교실, AR 콘텐츠 제작실, 미술실, 기술·가정실 등 교과별 전용 공간을 확보해 수업의 질을 높이고 있어요.

태블릿PC, 크롬북, 노트북 등 다양한 스마트기기를 갖추고 디지털 수업이 활발하게 이루어지며, 유니맷 공작기계, 디지털 제작 장비, 무선 태블릿 등 최신 교구를 활용해 학생들이 실제 만들고 체험하는 수업에 몰입할 수 있도록 환경을 조성했습니다.

영어 전용 교실에서는 화상 회의 시스템을 통해 해외 학교와의 실시간 국제 교류를 진행하는데요. 이를 통해 우리 학생들의 글로벌 역량을 강화하고 있습니다. 이밖에도 독서토론실, 소규모 협업실, 실시간 피드백이 가능한 ICT 기자재 등은 자율·협력 중심 학습을 위한 기반이 됩니다.

최근에는 디지털 미디어 제작실, AR/VR 공간, AI 코딩랩 등을 구축해 미래형 정보교육이 가능한 환경을 만들었어요. 학생들은 이 같은 환경 속에서 자율성과 창의성, 세계와 소통하는 역량을 고루 키워가고 있습니다.

─ 문성중학교의 면학 분위기는 어떻게 조성돼 있나요?

‘차분하고 몰입감 있는 학교문화’를 지향하는 우리 학교는 학생 개개인의 수준과 진도를 고려한 개별 피드백 시스템과 정기 학습 상담을 통해 학력 격차를 줄이고 있습니다. 

정서적 안정을 위한 담임·전담교사의 밀착 지도, 학습 동기 강화를 위한 게이미피케이션 수업, AI 콘텐츠 기반 맞춤형 학습, AI 기반 영어 회화 수업을 통해 면학 분위기 조성에 기여합니다. 또한, 화상영어 동아리, 씨밀레 독서토론 동아리 등 학습과 연계된 학생 주도 프로젝트들이 교내 문화로 정착돼 스스로 배우고자 하는 분위기가 자연스럽게 형성되고 있습니다.

─ 인성함양 또한 학업만큼 중요하죠. 문성중의 인성·감성 프로그램도 소개 부탁드려요.

‘공감하고 소통하는 따뜻한 리더’ 양성을 목표로 인성교육을 체계화하고 있어요. 올해는 ‘함께 성장하는 공동체’를 주제로, 매달 ‘인성 주간’ 운영, 감사·배려 실천 캠페인, 또래 상담, 학교폭력 예방 프로젝트를 운영합니다.

이 외에도, ‘작지만 큰 실천 10가지 챌린지’, ‘따뜻한 리더십 나눔 프로젝트’, ‘마을 연계 감정 공감 봉사’ 등을 통해 정서 함양과 공감 능력 신장을 돕고 있습니다. 현재 운영 중인 디지털 도구를 활용한 공감 콘텐츠 제작 활동 또한 시대에 맞는 새로운 인성교육 모델로 자리 잡았어요.

─ 학생들의 진로 탐색 및 진학 지원 프로그램은 어떻게 운영되나요?

진로 단계별 맞춤형 설계 시스템을 운영해 진로심리검사, 진로 키워드 활동, 진로 토크 콘서트 등을 통해 자기이해와 진로탐색 기회를 제공합니다. 1~2학년에는 직업 탐방과 학과 연계 프로젝트를, 3학년에는 진학 포트폴리오 설계, 고입 상담, 맞춤형 멘토링을 제공해 학생이 스스로 구체적인 진로를 설계하도록 돕고 있어요.

진로심리검사, 직업 체험 등 기초 설계부터, 식문화 기반 창업 체험 ‘씩씩(食識)원정대’, ‘기상천외 LED’와 같은 전문 창업동아리 운영까지 진로 설계의 폭도 넓혔어요. 진학 설계 또한 담임교사 중심의 지속 상담 체계와 고입 설명회, 학부모 연계 진로 컨설팅 등으로 구체적이고 밀도 있게 지원합니다.

─ 동아리나 방과후학교 시간에는 어떤 활동들이 운영되고 있나요?

자유학기 동아리는 AI, AR, 발명, 토론, 일본어, 코딩, 악기 연주 등 학생의 진로와 흥미에 맞춘 융합형 프로그램으로 구성됐는데요. 대표 동아리인 ‘씨밀레’는 독서·토론 중심 활동을 통해 공감과 논리 표현 역량을, ‘기상천외 LED’는 전국 창업대회 5년 연속 수상 실적을 기록하며 실전 창업 역량을 기릅니다. 화상영어 동아리는 호주 울라둘라하이스쿨과 오프라인 협약을 맺고 지속적 국제 교류 활동을 펼치고 있어요. 

─ 이 밖에 문성중이 특별히 자랑하고 싶은 점이 있다면요?

우리 학생들은 다양한 분야에서 우수한 성과를 거두며 학교의 위상을 높이고 있습니다. 2023년 교육부 주관 ‘창업동아리 명문학교상’, ‘대한민국 독서토론대회’ 최우수상, 2024년 ‘전국 학생 통계 활동 대회’ 은상 등을 수상했어요. 학교 또한 2025년 공간 재구조화 사업, 디지털 기반 수업 혁신, 지능형 수학교실, AR 기반 실감형 콘텐츠 제작, IB 수업탐구학교 운영 등 다수의 교육부 지정 사업에 선정돼 공교육 내 미래형 학교 모델로 주목받고 있습니다. 

이뿐만 아니라 2024학년도 졸업생 전원에게 장학금을 지급하고, 학생들의 성장을 지역사회와 함께 축하하고 격려하는 따뜻한 교육 문화를 실천합니다.

─ 앞으로 문성중학교가 나아갈 길과 목표는 무엇인가요?

‘학생 중심, 미래형 교육 선도학교’를 비전으로, IB 수업 모델 정착, 디지털 전환 교육의 내실화, 지속가능성과 생태 감수성 강화, 학생 주도 창의 프로젝트 확대, 지역사회와 연계한 미래 교육을 핵심 추진과제로 삼았습니다.

특히 ‘생태 기반 디지털 교육 허브’로서의 성장을 지향하며, 교육과정의 유연성과 다양성을 확보할 계획이에요. 학생 한 명 한 명이 자율적 삶의 주체로 성장할 수 있도록 돕는 교육, 교사-학생-학부모가 함께 설계하는 학교, 실천하는 교육공동체를 바탕으로 한 미래형 학교로 나아가고자 합니다.

─ 끝으로 문성중 재학생들에게 응원의 말 부탁합니다.

여러분은 이미 성장하고 있습니다. 실패도 과정이고, 시도 자체가 값진 배움입니다. 세상에 하나뿐인 존재로서 자신만의 배움을 이어가길 바라며, 문성중학교는 여러분의 가능성을 믿고, 늘 함께하겠습니다. 함께 배우고, 함께 나누며, 자신 있게 세상과 만나는 청소년으로 자라나기를 진심으로 응원합니다.