디지털 대전환의 시대, 교사들은 학생들을 어떤 관점에서 가르쳐야 하는지 끊임없이 고민한다. 특히 학습자 간 차이가 점점 뚜렷해지면서, 모든 학생이 의미 있는 배움을 경험할 수 있도록 맞춤형 수업 설계의 필요성이 더 커지고 있다. 이는 교사에게 도전이자 기회이기도 하다. 

최근 몇 년간 교사들이 다양한 에듀테크 도구를 활용해 수업을 새롭게 설계하려는 시도가 늘어나고 있으며, 그 중심에는 바로 AI 코스웨어가 있다.

수학 수업은 AI 코스웨어의 효과가 가장 두드러지는 영역이다. 개념 이해 속도, 문제 해결 방식, 학습 선호도에 따라 학생 간 수준 차이가 크기 때문이다. 기존의 일방적 수업 방식으로는 이러한 다양성을 감당하기 어려웠다. 그러나 스쿨플랫과 같은 AI 코스웨어는 학생 개개인에게 맞춤형 학습을 제공하며, 교사에게는 새로운 가능성을 열어주는 강력한 도구가 되고 있다.

◇ 디지털 전환과 AI 코스웨어가 가져온 교실의 변화

과거에는 모든 학생에게 정밀한 맞춤형 수업을 제공하기가 쉽지 않았다. 교사가 출발점을 진단하고 성취도를 반복적으로 검사하며 개별 자료까지 직접 제작해야 했기 때문이다. 하지만 이제는 디지털 인프라와 AI 기반 코스웨어 덕분에 교사는 수업의 본질에 더 집중하면서 교실 안에서 맞춤형 교육을 구현할 수 있다. 학생들은 코스웨어가 제시하는 학습 경로를 따라가며 각자의 속도에 맞춰 배움을 이어간다.

학생 맞춤형 수업은 개별 학습 수준에 따라 차별화된 교육을 의미한다. 이를 효과적으로 실현하기 위한 핵심 기반이 바로 AI 기술이라는 점에서 AI 코스웨어는 단순히 보조 자료를 제공하는 수준을 넘어선다. 진단평가로 학생의 출발점을 파악하고, 단원별 학습이 필요한 영역을 분석해 교사가 수준별 콘텐츠를 설계하도록 돕는다. 학생은 교실 안팎에서 시공간의 제약 없이 학습을 이어가며 실질적인 성취도 향상을 경험할 수 있다.

여기에 더해 전통적 평가는 단편적인 시점의 결과만 보여주지만, AI 코스웨어는 학습 과정 전반의 데이터를 실시간으로 수집·분석한다. 학생이 어떤 개념에서 어려움을 겪는지, 어떤 학습 방법이 효과적인지를 즉시 파악해 최적의 시기에 개입할 수 있다. 이를 통해 진정한 개인화 학습이 가능해진다.

◇ 데이터로 확인하는 맞춤형 수업의 실증적 효과

실제로 스쿨플랫을 수학 수업에 활용하면서 교사와 학생 모두의 관점에서 만족스러운 결과를 얻을 수 있었다. 우선, 교사는 문제 출제·검토·채점·성취도 분석과 같은 반복 업무 부담이 줄어 학생 지도에 더 집중할 수 있었다. 또한 데이터 기반 정보 덕분에 학습 설계와 평가의 정확성이 높아지면서 수업의 질도 향상됐다.

학생들 역시 자신에게 맞는 학습을 통해 수학에 대한 자신감을 회복하고, 몰입도 높은 수업을 경험했다. 무엇보다 평균을 기준으로 한 일률적 수업에서는 빠른 학생은 지루함을, 느린 학생은 좌절감을 겪기 쉬웠지만, AI 코스웨어 환경에서는 모든 학생이 자신의 수준에 맞는 도전과 성취를 경험할 수 있었다. 이는 학습 동기와 자기효능감을 높이고, 장기적으로는 자기주도학습 역량과 평생학습 능력까지 키우는 발판이 된다.

AI 코스웨어의 도입은 단순한 기술 활용을 넘어 교육 패러다임 자체를 바꾸고 있다. 교사 중심의 일방적 수업을 넘어 학생이 학습의 주체가 되는 능동적 환경이 본격적으로 자리 잡기 시작한 것이다. 이미 많은 학교에서 AI 코스웨어 기반 혁신 수업이 활발히 시도되고 있으며, 이는 교육의 새로운 가능성을 보여준다.

앞으로 이러한 변화가 더 넓게 확산한다면, 학생들은 자신의 속도와 방식에 최적화된 학습 모델을 만들어 갈 수 있을 것이다. 그리고 그 과정에서 자기 주도성과 미래 역량을 균형 있게 갖춘 학습자로 성장할 수 있을 것이라 확신한다.