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  • [이종환의 주간 교육통신 ‘입시 큐’] 자기소개서 공통 3번 문항 (배려/협력), 어떻게 쓸까?
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  • [신진상의 입시 속 의미 찾기] 학생부 종합 전형, 진단 없는 대책 없다
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  • [박민근의 힐링스토리] 아이의 공부가 자라는 학습심리학-독서와 공부⑤
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  • [김정권의 新교육트랜드] 자녀의 핵심역량은 안녕하십니까? (VII)
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  • [조선에듀] 세종사이버대-한국세무사회, 원격 교육 협약 체결
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  • [조선에듀] 세종사이버대-한국세무사회, 원격 교육 협약 체결
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  • [조선에듀] 세븐에듀 차길영, 수능 D-100일 대비 '수학 파이널 강좌' 오픈
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  • [조선에듀] 세븐에듀 차길영, 수능 D-100일 대비 '수학 파이널 강좌' 오픈
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  • [10대, 너의 미래를 응원할게] 도서 증정 이벤트 당첨자 발표
    [10대, 너의 미래를 응원할게] 도서 증정 이벤트 당첨자 발표
    이벤트기간2015.07.13~2015.07.31
  • [용선생 역사교실] 집현전 문 닫고 경연도 없애… 세조, 왕권 강화 나서다
    [용선생 역사교실] 집현전 문 닫고 경연도 없애… 세조, 왕권 강화 나서다
    이벤트기간
    혼란 넘어 조선의 제도를 완성하다 ②


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