초·중등 영어 교육의 패러다임이 빠르게 변화하고 있다. 단기적인 점수 향상 중심의 학습에서 벗어나, 영어를 ‘이해하고 활용하는 언어’로 접근하는 흐름이 강화되고 있으며, 이는 곧 입시 경쟁력과도 직결되는 요소로 자리 잡고 있다. 실제로 수능 영어 역시 단순한 해석 능력을 넘어 글의 구조와 논리를 파악하는 독해력을 요구하면서, 학습 방식의 전환 필요성이 더욱 커지고 있다.

이러한 변화 속에서 아발론교육은 초등 ESL 기반 교육과 중등 입시 영어를 유기적으로 연결한 장기 학습 로드맵을 구축해 왔다. 초등 단계에서는 영어 몰입 환경과 표현 중심 학습을 통해 사고력과 언어 감각을 형성하고, 중등 단계에서는 논리적 독해와 입시형 사고력을 강화하는 구조를 통해 실력과 평가 대비를 동시에 추구하고 있다. 이러한 교육 철학과 운영 성과는 ‘2026 대한민국 교육대상’ 초·중등 입시형 어학원 부문 수상으로 이어지며, 현장에서의 교육적 가치와 실효성을 다시 한번 확인받았다.

아발론교육은 전국 단위 캠퍼스 운영을 통해 축적된 학습 데이터와 체계적인 관리 시스템을 기반으로 학생 개개인의 성장을 관리하고, AI 기반 진로 분석 등 디지털 기술을 접목한 교육 환경 고도화에도 나서고 있다. 변화하는 교육 환경 속에서도 ‘교육의 본질’에 집중하면서, 실력과 입시를 연결하는 구조를 지속적으로 발전시키고 있는 점이 특징이다.

이번 인터뷰에서는 아발론랭콘잉글리쉬의 교육 철학과 차별화된 경쟁력, 초·중등을 잇는 학습 설계, 그리고 영어 실력과 입시 준비를 동시에 강화하는 전략을 중심으로 현장의 변화와 향후 방향을 들어봤다.

-  ‘2026 대한민국 교육대상’ 초·중등 입시형 어학원 부문 수상을 축하드립니다. 이번 수상에 대한 소감과 함께 아발론랭콘잉글리쉬에 있어 이번 수상이 갖는 의미를 말씀해 주시겠습니까?

먼저 아발론교육을 믿고 함께해 준 학생과 학부모, 그리고 현장에서 교육에 헌신해 온 모든 선생님들께 깊이 감사드립니다.

아발론교육은 지난 26년간 초·중등 영어 교육의 본질을 끊임없이 고민하며 성장해 왔습니다. 이번 ‘대한민국 교육대상’ 수상은 단순한 브랜드 성과를 넘어, 학생의 실력 향상이라는 교육의 본질을 지켜온 시간에 대한 평가라고 생각합니다. 특히 초등 ESL 기반 교육을 담당하는 랭콘잉글리쉬와 중등 입시 영어를 담당하는 아발론이 하나의 학습 로드맵으로 연결되어 있다는 점에서 의미가 큽니다.

아발론교육은 초등부터 중3까지 수능 영어 1등급 완성을 목표로 한 체계적인 학습 로드맵을 구축하고 있으며, 앞으로도 학생들이 영어를 통해 더 넓은 미래를 준비할 수 있도록 교육의 본질을 이어가겠습니다.

- 초·중등 영어 교육 시장에는 다양한 교육기관이 존재합니다. 그 가운데 아발론랭콘잉글리쉬가 학부모와 학생들에게 선택받고 있는 차별화된 교육 경쟁력은 무엇이라고 생각하십니까?

아발론랭콘잉글리쉬의 경쟁력은 초등부터 중등까지 이어지는 장기 학습 로드맵에 기반합니다. 단기 성과에 집중하기보다, 초등에서 중등으로 자연스럽게 연결되는 구조 속에서 학생의 영어 실력을 체계적으로 성장시키는 것을 목표로 하고 있습니다.

이와 함께 영어를 단순한 과목이 아닌 지식을 습득하는 도구로 활용하는 통합 교육 방식을 적용하고 있습니다. Science, Social Studies 등 교과 콘텐츠를 영어로 학습함으로써, 사고력과 표현력을 동시에 확장하는 데 중점을 두고 있습니다.

전국 177개 직영·FC 캠퍼스를 통해 축적된 교육 데이터와 운영 시스템을 기반으로, 학생 개개인의 학습 과정을 체계적으로 관리하고 있습니다. 이러한 요소들이 학부모와 학생들이 아발론을 선택하는 주요 배경이라고 생각합니다.

- 초·중등 시기 영어 학습은 내신과 입시 준비에도 중요한 영향을 미칩니다. 입시형 영어 교육에서 학생들이 가장 중요하게 길러야 할 역량은 무엇이라고 보시는지 궁금합니다.

입시 영어에서 가장 중요한 역량은 ‘영어로 생각하고 이해하는 힘’이라고 봅니다. 많은 학생들이 문제 풀이 중심 학습에 익숙하지만, 실제 수능 영어는 단순한 해석을 넘어 글의 구조와 논리를 이해하는 독해력을 요구합니다.

이에 따라 초·중등 시기에는 문제 풀이의 양보다 영어 문장을 정확하게 이해하는 능력, 글의 흐름과 논리를 파악하는 독해력, 그리고 자신의 생각을 영어로 표현하는 능력이 균형 있게 성장하는 것이 중요합니다.

- 학생들의 영어 실력 향상과 입시 대비를 위해 어떤 커리큘럼과 학습 관리 시스템을 운영하고 있는지 소개해 주실 수 있을까요?

아발론교육의 커리큘럼은 초등 ESL 기반 교육과 중등 EFL 기반 교육이 단계적으로 연결되는 구조로 설계되어 있습니다.

초등 단계인 랭콘잉글리쉬에서는 Science, Social Studies 기반의 교과 융합 영어 학습과 실험 활동 중심의 ‘Think it’ 프로그램, 그리고 영어 몰입 환경 속 말하기·쓰기 중심의 표현 활동을 통해 영어로 사고하고 표현하는 능력 형성에 집중하고 있습니다.

중등 과정인 아발론에서는 ‘4-Way 시스템’이라는 주제 기반 통합 학습을 운영하고 있습니다. 하나의 주제를 중심으로 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 네 영역을 통합적으로 학습하며, 2주 단위의 심화 학습을 진행합니다. 또한, 정기적인 성취도 평가와 학습 데이터 분석을 통해 학생 개별 맞춤형 학습 관리가 이루어지고 있습니다.

- 교육 프로그램을 통해 학생들에게 나타난 변화나 성과가 있다면 실제 사례를 중심으로 소개해 주실 수 있을까요?

현장에서 가장 많이 확인되는 변화는 학생들의 영어에 대한 태도입니다. 처음에는 영어를 ‘시험 과목’으로 인식하던 학생들이, 수업을 통해 토론과 발표를 경험하면서 영어를 활용하는 도구로 받아들이게 됩니다.

특히 초등 과정에서 랭콘잉글리쉬를 경험한 뒤 중등 과정으로 이어진 학생들의 경우, 영어 독해 속도가 눈에 띄게 향상되고, 자신의 생각을 영어로 표현하는 데 대한 자신감이 높아지는 모습을 보입니다. 

내신과 수능형 영어 평가에서도 안정적인 성과를 나타내는 경우가 많습니다. 이러한 변화는 단기간의 결과라기보다, 초·중등을 연결하는 장기 학습 구조 속에서 형성된 성과로 볼 수 있습니다.

- 최근 영어 교육에서는 단순한 시험 대비를 넘어 실제 영어 활용 능력도 중요하게 강조되고 있습니다. 영어 실력 향상과 입시 준비 사이의 균형을 어떻게 맞추고 있는지 궁금합니다.

입시와 실력이 분리된 영역이 아니라 서로 연결된다고 보고 있습니다. 실제로 영어를 정확히 이해하고 활용할 수 있는 학생일수록 시험에서도 안정적인 성과를 보입니다. 이에 따라 초등 단계에서는 영어 몰입 환경과 표현 중심 학습을 통해 기초 실력을 형성하고, 중등 단계에서는 논리적 독해와 입시형 사고력 강화를 통해 평가 대비 역량을 함께 키우는 구조를 운영하고 있습니다.

- AI 기술 발전과 디지털 학습 확산 등으로 영어 교육 환경도 빠르게 변화하고 있습니다. 이러한 변화 속에서 아발론랭콘잉글리쉬가 준비하고 있는 교육 방향과 향후 계획에 대해 말씀 부탁드립니다.

최근 서울대학교 사범대학 및 서울대기술지주 자회사 앱티마이저와 협력해 AI 기반 진로 분석 서비스를 도입했습니다. 이를 통해 학생들은 AI 데이터 분석을 바탕으로 자신의 학습 성향과 적성을 보다 객관적으로 이해하고, 체계적인 진로 설계를 할 수 있습니다.

앞으로는 AI 기반 학습 데이터 분석과 개인 맞춤형 학습 관리 시스템을 고도화하고, 글로벌 교육 콘텐츠 협력을 확대해 교육의 질을 지속적으로 향상시킬 계획입니다. 또한 국내 교육 사업의 내실을 강화하는 동시에 교육 모델을 글로벌 시장으로 확장해 나갈 예정입니다.

- 마지막으로 영어 학습과 입시 준비를 고민하고 있는 학생과 학부모들에게 전하고 싶은 메시지가 있다면 부탁드립니다.

초·중등 시기의 영어 학습은 단순한 시험 준비를 넘어, 학생의 미래 가능성을 확장하는 과정이라고 생각합니다. 중요한 것은 단기적인 점수보다 꾸준히 실력을 쌓아갈 수 있는 학습 환경과 올바른 학습 습관입니다.

앞으로도 학생들이 영어를 통해 더 넓은 세상을 이해하고 자신의 진로와 꿈을 준비할 수 있도록 돕는 교육 기관으로 역할을 이어가겠습니다. 또한 학생과 학부모가 영어 학습의 긴 여정을 신뢰하고 함께해 나갈 수 있도록 지속적으로 지원하겠습니다.