[추민규의 입시 돋보기] 3월 학력평가, 수준별 학습 요령
추민규 학생부종합전형 전문가
기사입력 2026.03.23 09:52
  • 2027학년도 수험생의 첫 평가 시험인 3월 학력평가가 오는 24일 시행된다. 서울시교육청이 주관하는 시험인 만큼 출제 경향은 다소 쉽게 형성될 것으로 예상되지만, 첫 관문이라는 점에서 여전히 일정한 무게감은 유지될 것으로 보인다. 다만 전체 과목을 고르게 보기보다 주요 과목에서 탐구 영역으로 이어지는 흐름이 중요한 포인트로 작용할 것으로 예상되며, 이에 따라 수준별 학습을 철저히 할 필요가 있다.

    반복된 훈련과 그에 맞는 학습, 여기에 시간을 쪼개 온라인 강의를 병행하는 등 다소 바쁜 일정을 안정적으로 소화하는 수험생이 유리한 것으로 여겨진다. 전년도와 비교해 더 쉽게 출제될 것으로 예상되지만, 함정 요소는 여전히 존재한다. 특히 차별화된 대응을 위해 시험 유형에 대한 실전 학습 훈련과 EBS 연계 교재를 활용한 맞춤형 학습을 병행하는 것이 바람직하다. 더불어 수학과 국어 영역은 다소 어렵게 출제될 가능성이 있으며, 기타 과목은 EBS 연계에서 50% 이상 지문을 활용하는 방식으로 출제될 것으로 보인다.

    결론적으로 이번 시험을 위한 준비는 단순할수록 효과적이다. 여기서 말하는 단순한 학습은 반복을 의미한다. 개념 익히기 → 문제 풀기 → 풀이 해설 정리하기 → 기출 유형 다듬기 → 오답 정리하기의 순서를 따라 반복적으로 익히는 과정이 중요하다. 특히 핵심은 개념 용어와 이해를 바탕으로 답을 도출하려는 훈련이다. 많은 시간을 들여 문제를 푼다고 해서 반드시 좋은 성적을 얻는 것은 아니다. 반복적인 학습 습관을 통해 피드백을 축적하고, 그에 맞는 자기 주도적 학습 습관을 형성해 나가는 과정이 중요하다.

    ◇ 상위권 중심의 3월 루틴

    기존의 학습에 충실하면 된다. 그것이 최적화된 학습이며, 루틴에 맞는 효과적인 공부다. 상위권 학생의 루틴은 누구나 공감할 수 있을 만큼 일정한 기준을 갖추고 있어야 한다. 철저한 시간 관리와 반복 학습을 통한 시간 쪼개기 학습 등, 규칙적이면서도 효율적인 짜임새가 곧 1등급의 요건이라 할 수 있다. 다만, 지켜야 할 시간은 분명히 지키되 반복의 효과를 무조건적으로 맹신하는 것은 경계해야 한다.

    일정한 규칙 속에서 적절한 여유를 확보하는 것도 필요하며, 건강관리와 함께 계획된 범위를 벗어나지 않는 학습 구조를 유지하는 것이 중요하다. 또한 신유형 문제를 익히는 시간을 별도로 확보하되, 틀린 오답은 끝까지 이해하고 신유형 접근 방식으로 다시 풀어보는 등 학습 전환의 과정과 시간 관리 역시 함께 고려해야 한다.

    ◇ 중위권 중심의 3월 루틴

    철저한 예습·복습이 생활화되어야 한다. 사교육에 의존하며 시간을 소모하기보다는 개인 시간을 효율적으로 활용하고, 규칙적인 학습 구조를 만드는 것이 중요하다.

    또한 온라인 강의를 통한 반복 학습은 필수적이며, 맞춤형 강의와 함께 최근 3개년 기출문제 중심의 학습을 병행하는 것이 바람직하다. 다만 충분한 시간적 여유가 없다면 개념 정리 → 문제 풀이 → 신유형 익히기 순서에 맞춰 훈련하는 것도 효과적이다.

    중위권 학생은 성적 변동 폭이 큰 만큼, 철저한 준비와 함께 짜임새 있는 계획표 수립이 중요하다. 새로운 유형의 문제에 집중하기보다는 기존 문제 풀이 훈련과 오답 노트 활용을 극대화하는 전략이 의미 있다. 특히 부족한 영역은 온라인 강의를 통해 보완하고, 하루 30분 정도의 명상 시간을 확보하며 체력 관리에도 신경 쓰는 것이 필요하다.

    ◇ 하위권 중심의 3월 루틴

    성적 변화가 더디게 나타나는 구간이지만, 끝까지 버틸 수 있는 체력을 바탕으로 꾸준히 도전하는 것이 중요하다. 다만 성적 변화가 없다고 해서 암기 중심의 학습에만 치우치면 등급 전환이 불안정해질 수 있으므로 주의가 필요하다. 학습량 자체에 대한 부담은 상대적으로 적을 수 있으나, 의지력으로 유지할 수 있는 시간 개념을 활용하고, 주요 과목 외에도 탐구 영역에 보다 많은 시간을 투자하는 루틴을 고려해볼 수 있다.

    남은 시간이 부족하더라도 새로운 내용을 무리하게 정리하기보다는 유사한 문제를 반복적으로 훑어보며 효율을 높이는 것이 바람직하다. 또한 단순히 문제를 많이 푸는 데 집중하기보다, 눈으로 읽고 이해하는 반복 학습에 중점을 두는 것이 필요하다. 마지막으로 개념어 익히기 → 문제집 3회 반복 훑어보기 → 탐구 영역 중심 학습과 같은 흐름으로, 짧고 집중도 높은 학습 시간을 활용하는 전략이 효과적이다.