학습 플랫폼 ‘MyPath’가 Reading 성취도를 향상시키는데 탁월한 효과가 있다는 연구결과가 나왔다.

미국 존스홉킨스대학에서는 ‘Randomized Controlled Trial of Edgenuity’s Pathblazer in Floyd Country Schools’라는 제목의 논문을 통해 3~5학년 학생들의 독서 성취도가 my path를 활용하지 않은 학생에 비해 Reading 능력이 향상된 것으로 나타났다고 발표했다. 

또한 미국의 3대 학력 평가 중 하나인 MAP Growth Test에서도 높은 점수를 받은 것으로 확인됐다. 이번 연구는 존스홉킨스대 교육개혁센터(CRRE)에서 초등학교 6곳의 교사 31명과 학생 1524명을 대상으로 20주 동안 일주일에 최소 60분씩 MyPath 교육 프로그램으로 학습하게 했다.

연구 기간 동안 학생들은 학년별로 9시간에서 23시간을 학습했다. 연구진은 “학업 성취도가 낮은 학생은 지식과 기술에서 부족한 부분을 채웠다”면서 “성취도가 높은 상위권 학생은 영재 학생들에게 필요한 교육 콘텐츠로 제공됐다”고 말했다. 

MyPath는 Reading과 Math에서 학년 수준의 학업 성취도를 달성하도록 돕는 차세대 학습 플랫폼이다. 개별화된 학습 경로뿐만 아니라 데이터 중심의 맞춤형 교육을 제공해 혁신적인 학습 환경을 구축할 수 있도록 설계됐다. 특히 학습자의 진행 상황을 추적하고 정보를 제공해 교사가 학습자의 학업 수준에 맞춰 학습 로드를 제시할 수 있게 구성됐다.