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▶ 책 소개
[독서교육, 어떻게 할까?]는 독서교육 전문가 김은하가 독서교육 현장에서 자주 만난 질문 13가지에 대한 답을 책으로 묶었다. 이 책은 독서교육에 관한 개인의 성공 신화나 상업적 담론을 걷어 내고, 객관적인 연구 결과와 국내외 실제 사례를 근거로 아이들에게 가장 유익한 독서교육이 무엇인지를 고민하였다.
▶저자 소개
저자 김은하는 고려대 교육학과에서 학사와 석사 학위를 받고, 영국 케임브리지대 교육학과 박사 과정을 수료했다. 고려대, 중앙대, 경희대에서 교육학을 가르쳤으며, 매년 우수 강의상을 수상했다. 독서교육 연구와 실천을 잇는 다리가 되길 희망하며, 교육청 및 도서관, 학교 등지에서 학교 관리자, 교사, 사서, 학부모, 시민 들을 대상으로 강의하고 있다. 2010년부터 초등학생 북스타트 “책날개”의 상임위원 및 교사, 학부모 연수자로 활동하고 있다. 또한 경기도사이버도서관 주관으로 사서, 교사, 그림책 작가와 힘을 모아, 누구나 무상으로 사용할 수 있는 독서교육 프로그램인 “책수리마수리”를 개발해 왔다. 기회가 있을 때마다 세계의 다양한 독서교육 현장을 관찰하고 인터뷰하며, 우리의 독서문화와 교육에 의미 있는 실천이 무엇인지 고민하고 있다. 그동안의 연구를 다수의 논문과 연구 보고서로 발표했다. 지은 책으로는 『영국의 독서 교육』(대교출판)이 있다.
독서교육, 어떻게 할까?