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학생이 자기주도학습을 잘 하지 못하는 이유는 셀 수 없이 많다. 공부를 어떻게, 왜 해야 하는지 몰라서일 수 있고, 예민하거나 지나치게 무신경한 성격 탓일 수도 있으며, 게임, TV 등 미디어에 중독되어서일 수도 있다. 생활이 불규칙한 학생도 대체로 자기주도학습 실행을 어려워한다.
학습이 부진한 학생들은 그 원인을 찾아 개선해주면 놀랄 만큼 달라진 학습태도를 갖게 된다. 문제는 대부분의 학생이 그 원인을 모르는 상태에서 만성적인 학습부진에 시달리고 있다는 것이다.
원인을 모르니 개선 또한 할 수 없어 한번 하위권인 학생은 계속해서 하위권으로 남는 경우가 많다. 이런 과정에서 자신감을 잃은 학생들은 마음의 문마저 닫게 돼 어둡고 자기방어적인 성격을 가지기도 한다.
예민하고 신경질적 성격, 성적도 점점 나빠져
중학교 1학년 김현우(가명)군은 예민하고 신경질적인 성격 때문에 공부를 못하는 대표적인 유형의 학생이었다. 책상 앞에 앉아있기만 해도 스트레스를 받고 안절부절못하는 모습을 보이기 일쑤였다. 부족하고 불규칙한 공부 시간을 놓고 어머니 박혜숙(가명)씨와 싸우는 일도 부지기수였다. 박씨는 학원을 옮기거나 훈육방식을 바꾸는 방법으로도 김군의 학습태도에 변화가 없자 결국 반 포기상태가 되고 말았다.
박씨는 마지막 희망을 걸어 볼 요량으로 ‘맛있는 공부 셀공’에 도움을 요청했다. 셀공을 선택한 이유는 학습관리뿐만 아니라 신체, 감정, 정신 부분에 대한 코칭이 포함된 프로그램이라 학습을 대하는 태도에 문제가 있는 김군에 효과가 있을 것 같다는 생각이 들어서다. 맛있는 공부 셀공은 학습 컨설턴트가 집으로 직접 찾아가 매 주 정기적 학습코칭과 관리를 통해 자기주도학습 습관을 만들고 성적 향상에 기여하는 프로그램이다.
김군은 셀공의 학습능력진단검사 결과 학습 주인의식과 자존감이 거의 없어 공부하는 행위 자체를 낯설어하고 있었다. 특히 학습의지, 신념 등이 포함된 정신영역의 점수가 현저하게 낮았다. 김군의 담당 컨설턴트 윤보영씨는 정신영역 점수가 낮은 원인을 가족관계에서 찾아냈다.
“학습능력진단검사 결과 현우는 정신영역은 물론 감정영역에서도 가족관계가 유독 낮게 나타났습니다. 학생의 가치관과 사회와 맺고 있는 관계를 파악하고 현재의 심리상태를 엿볼 수 있는 문장완성검사를 추가로 실시한 결과 어머니에 대한 서운한 감정이 신경질적인 성격을 만들었다는 것을 알 수 있었습니다.”
학습부진 원인 알고 나니 자신감 붙어
김군은 어려서부터 자신이 필요로 하는 것이면 처음부터 끝까지 챙겨주는 어머니에 깊이 의존하는 버릇을 갖고 있었다. 집에서 공부를 거의 안 했지만 학원에서 배우는 것만 가지고도 그럭저럭 만족할 만한 성적도 받았다.
그런데 학년이 올라가면서 학원에서만 하는 공부로는 좋은 성적을 받기 힘들어졌고 자신에 관대하던 어머니가 잔소리를 하는 경우가 잦아졌다. 결국 어머니의 태도 변화와 거듭되는 성적 하락 속에서 급기야 마음을 닫고 신경질을 내기 시작했던 것이다.
컨설턴트 윤씨는 “김군의 문제는 심각해 보이지만 성취감을 느끼는 과정을 통해 잃었던 자신감을 찾아주면 의외로 쉽게 해결될 수 있다”고 진단하고 김군의 학습능력에 맞는 학습전략을 짰다.
김군이 책상 앞에 앉아 안절부절못하는 모습을 보였던 것은 어떤 것부터 공부해야 할 지 모르기 때문이었다. 윤씨는 김군의 학업성취도와 학습 방식 선호도, 학습유형 등을 파악해 김군이 흥미를 가질만한 부분부터 차근차근 학습을 실시하도록 계획을 만들었다. 잘 짜인 자신만의 학습계획이 있으니 책상 앞에서 더 이상 고민하는 일이 없어졌다.
학습 과정을 목표 달성을 위한 계획의 일부로 받아들이자 흥미도 부쩍 늘었다. 윤씨는 정기적으로 김군과 만나며 학습한 내용을 점검, 확인했다. 학습 계획을 짤 때도 김군의 의사를 점점 많이 반영해 스스로 계획하에 학습할 수 있도록 코칭했다. 윤씨는 더불어 어머니 박씨에게도 자녀를 믿어주되 김군이 힘들어하는 경우에는 든든한 지원군의 역할로 따뜻한 상담을 해 줄 것을 당부했다.
셀공 시작 후 두 달여가 지난 현재 김군은 예민하고 신경질적이었던 성격을 고치고 확연히 달라진 학습태도를 보이고 있다. 더 이상 혼자 하는 공부가 낯설고 불편하지 않다. 신경질 낼 일이 줄어드니 자연히 박씨와의 관계도 좋아졌다.
“감수성이 풍부하고 주변의 영향을 절대적으로 받는 학생들의 경우 가족관계나 공부방 환경 때문에 학습능력이 나빠지기도 합니다. 때문에 학생의 생활을 직접 엿보고 학부모와 수시로 상담의 기회를 가질 수 있는 가정에서의 학습 코칭이 원인 분석과 개선에 매우 효과적입니다.”
학습 컨설턴트가 가정으로 찾아가는 셀공의 코칭 프로그램은 홈페이지를 통해 신청을 받고 있다. 신청자에게는 온라인 학습법 강의 ‘e-셀공’과 자기주도학습 전용 학습플래너 ‘셀공 바인더’를 기본 제공한다.
●대상: 서울 및 수도권 지역 초등 5학년~중3학년 학생 및 학부모
●비용: 초등 5~6학년 70일과정 45만5000원
중등 1~3학년 70일과정 51만5000원
●신청 및 문의: 1544-0974, www.selfgong.com
학습 불안 심하던 아이, “공부가 편해졌어요”
- 학습부진 원인 다각도로 찾아 고치는 셀공 코칭 프로그램
- 공부환경 점검, 학부모 상담 가능한 가정방문 방식 효과적