사회탐구영역

☞ 상위권 - 세부적인 교과 개념을 빠짐없이 파악하고 다양한 문제를 풀어라

수능에서는 상위권을 변별하기 위해 고난도 문항이 2~3문항씩 출제되는데, 자주 다루어지지 않았던 교과 개념을 활용하여 답지를 구성하거나 새로운 자료를 활용하여 변별력을 높이는 경향이 있다. 이에 고득점을 얻기 위해서는 교과서 구석에 있는 내용까지도 철저하게 파악해 두는 것이 필요하다.

특히, EBS 교재나 강의의 실질 반영 비율이 높아졌으므로 EBS에서 언급된 내용은 교과서에서 자세히 다루어지지 않았더라도 꼼꼼하게 살필 필요가 있다. 단원 통합적인 문제도 자주 출제되므로 서로 다른 단원에 있는 내용이라 할지라도 관련이 있는 것은 함께 정리해 둘 필요가 있다.

또한 수능에서는 새로운 소재를 활용하거나 유형이 새로운 문제가 자주 출제되므로 기출 문제는 물론 다양한 문제를 풀어보는 것을 통해 자료를 파악하고 분석하는 능력을 향상시킬 필요가 있다.

☞ 중위권 - 교과 개념을 체계적으로 파악하고 수능의 문제 유형을 익혀라.

사회탐구는 다양한 자료를 활용하여 문항을 구성하여 출제되는데, 이러한 자료의 핵심을 파악하기 위해서는 교과 개념을 체계적으로 파악해 두어야 한다. 특히, 서로 다른 단원의 내용을 연결하여 구성한 문항들이 많이 출제되므로 관련된 교과 개념은 함께 알아둘 필요가 있다.

최근에는 직접적으로 관련된 내용이 아니더라도 연결지어 출제되는 경향이 있는데, 가령 기존에 비교된 바 없었던 동서양의 사상가의 주장을 비교하는 문제나 특정 물품과 관련하여 동․서양에서 전개된 역사를 종합적으로 파악하는 문항이 출제되기도 한다. 또한 제시된 문제의 핵심을 파악하고 분석하는 능력을 향상시킬 필요가 있다.

이를 위해 우선 EBS 교재 및 기출 문제를 통해 수능의 출제 유형을 파악할 필요가 있다. 특히, 이미 출제된 문제라도 유형을 달리하거나 새로운 자료를 활용하여 다시 출제되므로 기출 문제는 꼭 풀어보아야 한다. 이외에도 다양한 문제를 풀어보는 것을 통해 문제 풀이 능력을 높일 필요가 있다.

☞ 하위권  - 교과 개념을 체계적으로 이해하라.

사회탐구는 교과 개념을 분명하게 이해하고 있어야 좋은 점수를 얻을 수 있는데, 교과 개념을 확실하게 자기 것으로 만들기 위해서는 체계적으로 정리하는 것이 필요하다. 교과 내용을 마구잡이식으로 외우려 하면 쉽게 외워지지 않을뿐더러 쉽게 잊어버린다. 또한 수능에서는 여러 단원의 내용을 연결하여 문항을 구성하기도 하므로, 서로 관련이 있는 개념들은 통합하여 알아 두는 것이 좋다.

EBS 교재와 강의를 통해 중요한 교과 개념이 무엇이며 각 개념들이 어떤 식으로 관계를 지니고 있는지 정리하는 데 도움을 받을 수 있을 것이다. 또한 많은 문제를 풀어보는 것을 통해 제시된 자료의 핵심을 파악하고 분석하는 능력을 키울 필요가 있는데, 우선 기출 문제를 통해 수능에서 어떠한 형태의 문제들이 출제되는지 파악할 필요가 있다. 풀다가 틀린 문제는 따로 오답노트를 만들어 정리하고 관련 개념은 반드시 다시 한 번 확인하고 넘어가야 한다.

※ 유웨이중앙교육 이만기 평가이사 기사 제공