AI·디지털교육 기업 ‘테크빌교육’이 AI 공존 시대 교육의 방향을 제시하는 ‘AI 디지털 교육 트렌드 리포트 2026’을 출간했다고 15일 밝혔다.

‘AI 디지털 교육 트렌드 리포트 2026’는 인공지능이 교육 전반에 깊숙이 들어온 상황에서, 기술의 확산을 넘어 공교육이 어떤 기준과 판단으로 AI와 공존해야 하는지를 조망하는 ‘대한민국 AI 디지털 교육 해설서’다. 교육 정책, 학교 현장, AI·디지털 교육 산업을 아우르는 관점에서 AI 시대 교육의 현재를 진단하고 미래 방향을 제시한다.

책의 공저자로는 김현철 고려대학교 교수, 김진숙 경기도교육연구원장, 김수환 총신대학교 교수, 박기현 테크빌교육 에듀테크부문 대표 등 민·관·학을 대표하는 교육 전문가 14명이 참가했다. 각 저자는 AI 기술 발전 속에서 교육이 지켜야 할 가치와 현장에서 요구하는 실질적인 판단 기준을 제시한다. 

책은 교사, 교육 관계자, 교육 정책 담당자, 자녀 교육에 관심 있는 학부모를 대상으로 하며, ▲1장 AI 에이전트 시대 ▲에듀테크 지형 읽기 ▲2장 2026 AI·디지털 교육 트렌드 3대 주제, 11대 키워드 ▲3장 AI가 가르치는 시대라는 착각으로 구성돼 있다. 

AI·디지털 교육 11대 핵심 키워드로는 ▲AI 공존 ▲AI 교육 정책 ▲역량 ▲커뮤니케이션 ▲교수·학습 ▲학습권과 고교학점제 ▲어린이 ▲교육 데이터 ▲사회정서교육 ▲기초학력과 문해력 ▲인공지능 기반 평가가 선정됐다. 각 키워드별로 전문가들이 현재 교육 현장의 쟁점을 짚고, 앞으로의 대응 방향을 제안한다.

아울러 마지막 장에는 ‘AI가 가르치는 시대’라는 단순한 서사에서 벗어나, 전환의 과도기에서 남아 있는 오해를 정리하고 교사 주도성과 교육적 판단의 자리를 구체화한다. AI를 도입하는 문제가 아니라, 전환을 이해하고 책임 있게 운영하는 문제로 논의를 옮겨 현장이 불안과 기대 사이에서 균형을 잡을 수 있도록 돕는다.