2025학년도 대학수학능력시험(이하 수능)이 14일 무사히 종료된 가운데, EBS가 ‘영역별 EBS 연계 내역 심층 분석’ 내용을 독점 공개했다. EBSi 사이트를 통해 제공되는 해당 분석에는 수능 출제 경향과 난이도, 연계 유형, 체감 연계도, 유형별 세부 분석 등이 담겼다.

◇ 국어영역 

- 연계율 51.1%, 공통과목 21문항과 선택과목 2문항

- 최근 출제 경향 유지... EBS 연계 체감도 높을 것으로 예상

국어영역은 EBS 수능 연계교재에 수록된 작품이나 제재, 개념과 문항 유형 등이 골고루 연계됐다.

독서 4~9번은 EBS 수능 연계교재의 ‘개화기 과학 기술에 대한 지식인들의 생각’에서 다룬 박은식의 관점을 활용해 ‘서양 과학 및 기술 수용에 관한 다양한 관점’을 폭넓게 이해할 수 있는 정보로 지문을 구성했다. 10~13번은 EBS 수능 연계교재의 ‘인공 지능과 기계 학습’에서 설명하고 있는 개념과 원리를 활용해 지문을 구성하고, 문항을 설계했다. 14~17번은 EBS 수능 연계교재의 ‘고프먼의 사회적 상호 작용’에서 다룬 리프킨의 자아 표현의 개념이 제재로 활용됐다.

문학에서는 23~24번 문항, 32~34번 문항은 EBS 수능 연계교재의 작품을 활용했다. 18~21번 문항은 EBS 수능 연계교재에 수록된 장면과 일치되는 내용을 지문으로 구성했다. 

문학의 28번, 31번 문항과 화법과 작문의 40번, 45번 문항, 언어와 매체의 36번, 39번 문항은 EBS 수능 연계교재의 핵심 개념 및 문항 유형을 활용하여 출제된 것이다.

◇ 수학영역

- 공통과목 11문항, 선택과목 4문항… 총 15문항 ‘연계율 50%’

- EBS 수능 연계교재를 통해 다루어진 핵심 개념과 원리를 묻는 문항 다수 출제

공통과목인 수학Ⅰ은 6문항, 수학Ⅱ는 5문항씩 총 11문항이 연계됐고, 선택과목인 확률과 통계, 미적분, 기하는 각각 4문항씩 연계됐다. 이번 수능에서는 공통과목 22번(수학Ⅰ)과 21번(수학Ⅱ), 확률과 통계 29번, 미적분 30번, 기하 30번 문항들의 변별력이 비교적 높을 것으로 예상된다.

EBS 수능 연계교재와 연계된 문항은 총 15문항씩(공통과목 수학Ⅰ, 수학Ⅱ 11문항, 선택과목 확률과 통계, 미적분, 기하 각 4문항씩)으로 50%에 해당한다. 수학Ⅰ에서 6번, 10번은 개념·원리의 활용, 8번, 20번은 문항의 축소·확대·변형 유형, 18번, 22번은 자료·상황의 활용 유형으로 볼 수 있다.

수학Ⅱ에서 21번은 개념·원리의 활용, 11번, 19번은 문항의 축소·확대·변형, 7번, 9번은 자료·상황의 활용 유형이다.

확률과 통계에서 25번, 29번은 개념·원리의 활용, 27번은 문항의 축소·확대·변형, 26번은 자료·상황의 활용 유형, 미적분에서눈 25번은 개념·원리의 활용, 24번, 27번은 축소·확대·변형, 26번은 자료·상황의 활용 유형으로 보인다.

기하에서 24번, 29번은 문항의 축소·확대·변형, 27번, 30번은 자료·상황의 활용 유형으로 판단된다.

◇ 영어영역

- 지난해 수능과 같은 연계율 55.6%... 총 25문항 연계 

- 친숙한 소재를 사용해 킬러문항 요소는 배제... 적정 난이도로 변별력 확보

이번 수능에서는 지문의 정확한 이해를 바탕으로 통합적 사고력을 요하는 변별력 있는 문항을 고루 출제했다. 해당 문항들에서 다루어진 소재는 일상적이고 교육과정을 벗어나지 않는 것으로, 높은 공교육 연계성을 보인다.

EBS 수능 연계교재와 연계된 문항은 25문항(총 45문항)으로 55.6%에 해당한다.

듣기 및 말하기의 거의 모든 문항에서 EBS 수능 연계교재 대화문과 담화문의 소재, 상황, 자료가 활용됐다. 4번은 수능완성(영어) 실전모의고사 5회 4번과 유사한 상황을, 5번은 수능특강(영어듣기) 10강 4번과 거의 흡사한 소재와 표현을, 8번과 말하기 유형의 문항 중 13번은 각각 수능특강(영어듣기) 1강 4번과 수능완성(영어) 실전모의고사 1회 9번과 동일한 소재를 다루고 있다.

읽기에서는 총 11개의 문항이 EBS 수능 연계교재의 소재, 상황, 도표와 연계하여 출제됐다. 일부 읽기 문항(18번, 19번, 28번)의 경우, EBS 수능 연계교재 듣기 문항과 유사한 소재나 상황을 다룬 읽기 문항으로 변형했다. 특히, 도표 문항의 경우, 수능특강(영어) Test3 9번에서 도표로 제시한 소재와 자료 중 일부를 그래프로 변형해 출제했다는 점에서 수험생들의 연계 체감도가 높았을 것이다.

26번 내용 불일치 문항은 수능완성(영어) 실전모의고사 2회 43∼45번 문항 지문에 등장하는 Dick Enberg에 관한 글이 지문으로 제시됐다. 27번과 28번 두 실용문 문항은 각각 수능완성(영어)과 수능특강(영어듣기)에서 등장한 소재를 활용했는데, 27번은 실전모의고사 1회 12번에서, 28번은 10강 2번에서 다룬 소재와 유사한 내용의 실용문으로 출제됐다.