[법과 사회]▶ 출제 경향
기출 유형과 유사한 문항들이 다수 출제되어 전반적인 난이도는 2012 수능과 비슷하다. 다양한 사례를 제시하고 이와 적합한 법적 판단을 묻거나 여러 법적 개념을 확인하는 문항 중심으로 출제되었다. 법 적용의 원칙을 활용하여 자료를 분석하는 문항, 죄형 법정주의의 원칙을 이해하는지 묻는 문항, 노동 쟁의의 해결 방법에 대해 묻는 문항 등이 출제되었다.

[정치]▶ 출제 경향
전반적인 난이도는 2012 수능과 비슷하게 출제되었다. 기출 유형이 다수 활용되어 답을 고르는 데 어렵지 않았을 것이다. 교과 개념에 대한 이해를 토대로 주어진 자료를 분석하는 문항 중심으로 출제되었다. 선거 당일 SNS상에 투표 인증샷을 올리는 행위나 유엔기후변화협약 당사국 총회 등 시사적이거나 일상생활과 연관된 내용을 소재로 한 문항들이 출제되었다.

[경제]▶ 출제 경향
2012 수능과 비슷한 난이도로 출제되었다. 기출 유형과 유사한 문항들이 많이 출제되었으며, 다양한 자료를 분석하는 능력을 요하는 문항 중심으로 출제되었다. 휘발유 가격이 원유 가격보다 낮게 되는 형성되는 현상, 청소년들 사이에서 유행하는 고가 아웃도어 브랜드 등 일상생활과 연관된 내용을 소재로 활용한 문항들이 출제되었다.

[사회 ․ 문화]▶ 출제 경향
2012 수능보다 쉽게 출제되었다. 문화의 속성, 사회 계층화 이론, 사회 이동 등 자주 출제가 이루어지는 내용 중심으로 기출 유형과 유사한 문항들이 많이 출제되어 체감 난이도는 높지 않았을 것이다. 인터넷 중독자 비율이나 이민자 범죄 구성비 등 사회 문제와 관련된 내용을 다룬 문항도 출제되었다.

02. 2013학년도 수능 학습 대책

대책 1. 교과 개념을 꼼꼼히 파악하라
사회탐구는 기본적으로 교과 과정에서 다루어지는 개념과 원리를 활용하여 문제를 출제한다. 특히, 변별력을 높이기 위해 세세한 교과 내용이나 여러 단원에서 다루는 내용을 복합하여 출제하는 경향이 있다.

이에 교과서에서 다루고 있는 개념과 원리를 빠짐없이 자기 것으로 만들어야 하며, EBS 수능 교재 등 잘 정리된 문제집을 통해 교과 개념을 체계적으로 정리해야 한다. 특히, 관련이 있는 개념은 단원이 다르더라도 서로 연결하여 이해할 필요가 있다.

대책 2. EBS 수능 교재 및 강의에서 다룬 내용을 정리하라
2012 수능에서는 EBS 수능 교재에서 다루어졌던 자료를 그대로 이용하거나 약간 변형한 문항이 많이 출제되었다. 이러한 경향은 2013 수능에도 이어질 전망이므로, EBS 수능 교재 및 강의는 필수적으로 학습할 필요가 있다.

특히, 교과 내용이 잘 정리되어 있기 때문에 교과 개념을 체계적으로 이해하는 데 도움을 받을 수 있다.

대책 3. 다양한 자료를 분석하는 능력을 기르고 문제 풀이 능력을 향상시켜라
사회탐구는 도표, 그래프, 지도, 사진, 삽화, 신문 기사, 사료 등 다양한 자료를 제시하고 분석․종합하는 문항이 주로 출제된다. 기출 문제에서 출제된 자료를 변형․복합하기도 하나 새로운 자료를 활용한 문항이 많이 출제되므로 다양한 문항을 풀어보는 것을 통해 자료 분석 능력을 높일 필요가 있다. 특히, 함정에 빠지지 않기 위해서는 수능의 문제 유형에 익숙해질 필요가 있다.

대책 4. 교과 내용과 관련 있는 시사성 있는 소재를 정리해 두라
수능에서는 시사적인 소재를 활용하거나 일상생활에서 일어날 수 있는 내용을 교과 개념과 연계한 문항이 일정 비율 출제되고 있으므로, 관련 교과 내용을 정리해 둘 필요가 있다. 2012 수능에서도 최근 훼손 위기에 처한 울산 반구대 암각화(국사 1번), 작년에 100주년이 되었던 105인 사건(한국 근․현대사 5번), 아덴 만 사건 때 체포된 소말리아 해적에 대한 재판(법과 사회 3번) 등과 관련된 내용이 출제되었다.

자료 교육평가연구소 이만기 평가이사