9월 모의평가 수리 영역은 1교시 언어 영역에 이어 2011년 6월 모의평가에 비해 ‘가’형은 어렵고, ‘나’형은 약간 어려운 정도로 출제되었다.

하지만 지난 6월 모의평가가 너무 쉽게 출제되어 6월보다 어렵지만 전체적인 시험 시간 안배에 대한 부담은 크지 않은 수준으로 출제되었다.

1교시 언어와 마찬가지로 수리 ‘가/나’형 모두 EBS 연계율은 매우 높은 편이나, 수리 영역의 문항 특성상 수험생들이 느끼는 체감 연계률은 그다지 높지 않을 것으로 보인다.

문항 특이 사항으로는 '가/나' 형 공통 문항으로 항상 출제되던 [무한등비급수의 합] 문항이 있었는데 올해에는 '나'형에만 출제가 되었다.

2011년 6월 모의평가에 비해 ‘가’형은 어렵고, ‘나’형은 약간 어려운 난이도로 출제 ‘가/나’형 모두 EBS 연계율은 높은 편이나, 체감률은 높지 않을 듯

주요 이슈
•  2011년 6월 모의평가에 비해 ‘가’형은 어렵게 출제되었고, ‘나’형은 약간 어렵게 출제되어 ‘가/나’형 모두 상위권 변별력이 확보된 시험이었다.
•  EBS 교재와의 연계율은 높았으나, 2011년 6월 모의평가에 비해 체감률은 떨어질 것으로 보인다.

난이도  2011년 6월 모의평가에 비해 ‘가’형은 어렵고, ‘나’형은 약간 어려운 수준으로 출제되었다. 2011 수능에 비해서는 ‘가/나’형 모두 약간 쉬운 수준으로 출제되었다.

2. 현장 반응
• ‘가/나’형 모두 상위권 학생들의 변별력이 확보되어 2011년 6월 모의평가에 비해 1등급 구분 점수가 다소 낮아질 것으로 보인다.

3. EBS 연계 체감도
• EBS 교재와의 연계율은 높았으나, 2011년 6월 모의평가에 비해 학생들의 체감률은 낮아진 것으로 보인다.
• Y고 S교사는 “EBS 교재에서 연계된 문항들의 난이도가 어렵게 출제되어 학생들이 쉽게 해결할 수 없었을 것이다.”라고 전하였다.

4. 고난도 문항 및 특이 문항
• 공통 30번 : 지수함수의 그래프를 이용하여 수열 의 규칙을 발견하는 문항이다.
• ‘가’형 21번 : 미분법과 다항식의 나머지 정리를 이용하여 해결하는 합답형(<보기>) 문항이다.
• ‘나’형 28번 : EBS 수능 특강과 연계되어 출제된 고난도 문항으로, 등비수열 의 일반항을 이용하여 두 그래프의 교점을 구하여 해결하는 문항이다.

※자료제공: 비상에듀 입시전략연구실 이치우/ 비상에듀 출제개발부