이벤트

흔히 말하는 문해력 차이라고 말할 수 있는데, 근본적인 원인은 책을 잘 읽지 않는 것이다. 책을 잘 읽지 않는 것은 두 가지로 말할 수 있다. 첫 번째는 책을 많이 읽지 않는 다독의 문제이다. 두 번째는 책을 읽긴 하나 제대로 읽는 법을 모르고 읽는 것이다. 

학생들과 수업하며 대답을 잘하지 못하는 아이들에게 웃으면서 장난스럽게 묻는다.

“책을 읽을 때, ‘흰색 페이지 위에 검은색 글씨가 있고, 옆에 알록달록한 그림이 있네.’ 하면서 책을 읽고 있는 것은 아니지?” 

교사의 말을 들은 아이들은 까르르 웃는다. 

사실 학교에서 진행하고 있는 독서 교육만으로는 제대로 된 독서법을 가르쳐주기가 어렵다. 그래서 아이들은 책을 읽지만, 사고력을 끌어올리지 못하거나, 주제를 찾기가 늘 어렵다. 그러나 모든 공부의 기본은 읽기이다. 읽고 이해하는 능력을 갖추어야만 문제를 풀 때 요구하는 답을 찾을 수 있다. 특히 고학년이 될수록 지문의 분량이 늘어나고 난도가 높아지므로 읽기는 꼭 필요하다.