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이를 위해 정부는 이미 오는 6월 발표할 3차 추가경정예산(추경)안에 관련 예산을 반영한 것으로 전해졌다. 교육부와 과학기술정보통신부, 산업통상자원부, 중소벤처기업부 등 관계부처가 협의해 범부처 예산을 구축할 전망이다. 

이 같은 정책은 정부가 최근 발표한 언택트 산업 육성의 핵심 과제로 포함될 전망이다. 정부와 에듀테크 산업계는 오는 6월 통합학습플랫폼을 비롯한 에듀테크 서비스와 콘텐츠를 6월 내 정비하고, 7월 한 달간 각 학교에 제공할 품질관리를 마치는 데 공감대를 형성한 것으로 전해졌다. 이후 8월 2학기 개학 뒤 실제 학교에 서비스할 수 있도록 준비한다는 것이다. 실제 산업부는 17개 시도교육청에서 에듀테크 서비스를 구매해 쓸 수 있도록 하는 시범예산 약 170억원을 이번 추경안에 포함한 것으로 전해졌다. 또 에듀테크 산업계의 개발자 양성을 위한 지원 예산과 통합학습플랫폼 구축을 위한 에듀테크 기업 간 컨소시엄 구성을 지원할 예산도 제출한 상태다. 

이날 논의한 2학기 에듀테크 통합학습플랫폼 선도모델은 에듀테크TF가 최근 발표한 산업진흥보고서에 담겨 있다. 보고서에 따르면, 에듀테크 선진국인 영국은 품질관리를 거친 에듀테크 서비스를 일종의 메뉴판과 같은 ‘렌드에드’(LendED)에 탑재하고, 일선 교사가 이 가운데 원하는 서비스를 사용할 수 있도록 하고 있다. 렌드에드가 앱마켓 역할을 하는 구조다. 임 위원장은 “초기 모델은 렌드에드보다 낮은 단계가 예상되나 향후엔 미래교육체제 전환에 발맞춰 렌드에드보다 고도화한 앱마켓을 구성해야 할 것”이라고 했다. 

이를 위한 선결조건은 있다. 학교가 자율적으로 에듀테크 서비스를 활용할 수 있도록 관련 규제와 예산을 지원하는 것이다. 지금처럼 시도교육청이나 교육지원청에서 단위학교의 에듀테크 인프라 구축과 서비스 구매 등을 총괄해선 2학기의 원활한 원격수업 운영이 어렵기 때문이다. 에듀테크 산업계는 이 같은 예산도 오는 3차 추경에 포함될 것으로 전망하고 있다. 국내 학교 1만2000여곳이 서비스를 원활하게 사용하기 위해선 최소 5000억원 이상이 책정돼야 한다는 게 산업계의 요구다. 

이런 예산은 바우처 형태로 운용될 전망이다. 이광세 에듀테크협회 상임이사는 “8월 2학기 개학에 에듀테크 서비스를 실제 학교가 쓸 수 있도록 바우처 예산책정을 정부와 논의하고 있다”며 “정부가 학교 등에 바우처 예산을 내려주면, 에듀테크 산업계가 준비한 디지털 메뉴판을 통해 서비스를 실제 써보고 구매할 수 있는 형태가 될 것”이라고 설명했다.