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B는 스스로 타고 태어난 생명에 관한 관심이 있었고, 꼬리에 꼬리를 물고 자신의 지적 호기심을 확장시켜 왔으며, 이 결과로 생물 중간고사 90점의 성적이 기말에서는 95점으로 향상되었고, 자율심화학습동아리 우수상과 활동보고서로 이어졌다.

어느 학생이 우수한가? 당신이 입학사정관이라면 어떤 학생을 선발할 것인가? 학생부종합전형에서는 100점이라는 성적의 정량적 수치가 아니라, 그 ‘동기’와 ‘과정’이 빚어내는 ‘가능성’ 즉 ‘학업역량’에 주목한다.

‘숫자’로 표현되는 ‘학업성적’이 아니라 ‘학업역량’을 묻는다. 대학에서도 죽어라 암기하고, 오답노트 만들면서 암기주입식 학습을 할 것인가? 자신의 진로분야의 주제를 스스로  검색하고, 토론하고, 질문하며 주제를 찾고, 스터디그룹을 만들고, 팀플과 발표를 통해 성과를 이루어 내는 것.

여기서 2문제를 출제해 본다.
1. 인류역사상 처음으로 인공지능, 로봇과 경쟁해야 할 세대에 필요한 것은 무엇인가?
2. 국영수 시험 누가 더 잘 볼까? ① 알파고 ② IBM 왓슨 ③ 우리 아들

2번 답의 힌트: 불도저 앞에서 삽질하기.