문 : 간단하게 자기소개를 해주시지요. 답 : 안녕하세요. 현재 대치동 비전21과 정진학원 수원본원에서 대입관련 학부모교실 및 대입설명회 진행과 학생부종합전형관련 제출서류들을 조언해 주는 컨설턴트 역할을 맡고 있습니다. 또한 한국교육컨설턴트 협의회에서 대입진학에 관심이 많으신 교육업계에 종사하시는 공교육 및 사교육 분들에게 대입의 전반적인 이론교육을 통한 대입실무교육을 담당하고 있습니다.
문 : 이번 책 집필에서 본인은 어떤 역할을 하셨는지요?답 : 2011년 5월 tbs 교통방송에서 시작된 <기적의 TV 상담받고 대학가자> 대입진학상담 프로그램은 매년 대입 진로진학 상담을 통해서 입시정보에 어려움을 느끼는 고3 수험생들에게 수시지원전략의 해법을 제시해 오고 있습니다. 특히 상담 받은 학생들의 매년 수시 합격률 50%이상에 해당되는 소중한 상담사례를 궁금해 하시는 많은 시청자들을 위해서 책으로 출간하게 되었습니다. 저는 한국교육컨설턴트 협의회의 진로진학상담사로서 2012년부터 3년 연속 <결정적코치 2> <결정적 코치 3> <결정적 코치 4> 총 3권을 출간하는 과정에서 tbs 프로그램 제작팀 관계자분들로 제출서류 공개에 동의한 수시합격생들의 사례들을 한국교육컨설턴트 협의회 선생님들과 함께 서류 선별 작업, 방송원고 분석, 전문위원님들의 합격비결 확인, 합격사례 학생들의 개별인터뷰 등 모든 과정들을 총괄하며 기획하는 역할을 맡아 왔습니다.
문 : 이번 책의 특징에 대해서 소개해 주시지요.답 : 이번 책의 특징은 대입간소화에 따른 수시전형에서 가장 큰 폭으로 확대모집하고 있는 학생부 종합전형에 대한 많은 수험생들과 학부모님들의 궁금즘을 해소하고 실제 합격생들의 다양한 교과 및 비교과 현황들을 가감없이 공개함으로써 학생부 종합전형에 대한 오해와 더불어 제대로 된 정보를 전달해 드리고자 하였습니다. 특히 <결정적 코치 4>의 특징으로는 지원자 학생의 고교환경을 공개하고 제출서류인 학교생활기록부와 자기소개서를 분석함으로써 동일한 교육환경에서 유사한 진로희망을 꿈꾸고 있는 수험생들에게 실질적으로 도움이 될 수 있도록 현장감을 높이도록 하였습니다. 또한 2단계 면접에서의 후기와 최종합격한 대학교의 수시전형을 분석함과 동시에 실제 tbs교통방송 프로그램에 출현하신 공교육 및 사교육 전문위원님들의 <합격비결>을 통해서 학생부 종합전형 준비에 대한 오해를 불식시키고 이해를 높이는데 큰 기여를 했다고 생각합니다. 특히 결정적 코치는 원고편집에 참여하는 모든 원고진과 전문위원들의 재능기부로 출간되며 책의 인세 전액은 학생들의 장학 기금으로 사용되고 있습니다.
문 : 전작과 비교해서 차별화되는 지점이 무엇인지 말씀해 주시지요.
답 : 전작인 <결정적 코치 3>에 비해서 제출서류에 동의를 한 수시합격자 최종 27명 학생들을 한국교육컨설턴트 협의회 원고진 선생님들께서 개인별로 직접 연락한 다음 실제 합격과정에서 제출서류로 파악하기 힘든 여러 많은 내용들을 전부 확인하는 작업을 하였습니다. 개별 인터뷰과정의 내용들을 27명의 학생들이 <합격수기>라는 코너를 통해서 본인의 솔직담백한 고백을 통해 학생부 종합전형 준비과정에서의 다양한 에피소드와 향후 지원하게 될 후배들을 위한 진지한 조언의 목소리까지 전부 담게 되었습니다. 한편 바쁜 와중에 27명의 사례에 대해서 <합격비결> 분석에 도움을 주신 많은 전문위원들의 도움이 <결정적 코치 4>의 차별화에 도움이 되었던 것 같습니다. 인창고 임병욱 교감선생님, 광운대 조효완 입학사정관 실장님, 잠실여고 안연근 선생님, 이대부고 박권우 선생님을 비롯한 많은 분들의 사례 분석에 대한 조언으로 더욱 차별화된 사례집 출간이 가능하게 되었습니다.
문 : 27명의 학생 중에서 전용준 샘에게서 가장 인상적 사례가 무엇이었나요? 답 : 27명 학생들 모두 자신들의 합격에 결정적인 역할을 한 사례들을 흔쾌히 공개하는데 동의를 해준 사실만으로도 전부 인상적이라고 할 수 있습니다. 그 가운데 축산업에 종사하시는 부모님 덕분에 어릴 적부터 동물보호에 관심을 가지면서 수업이 없는 날에는 축사를 청소하거나 실험보조를 하면서 수의사의 꿈을 키워온 건국대 KU고른기회전형 수의예과 합격생인 조현성 학생이 인상적입니다. 처음에는 동물학자의 꿈을 키우다가 구제역을 직접 현장에서 경험하면서 가축 질병을 예방하는 백신개발과 치료에 실질적인 도움을 주고 싶어 수의사로 진로를 설정하였고 진로설계 이후 다양한 비교과 활동 외에 학업성적 상승추이가 매우 인상적인 학생으로 생각됩니다.
문 : 학생들이 이 책을 어떻게 활용하는 게 좋은지 활용법에 대해서 말씀해 주시지요.
답 : 우선 수험생들은 자신의 진로 혹은 지원하는 모집단위와 유사한 학과 지원자 합격생의 사례를 우선 살펴보시면 좋을 듯 합니다. 진로를 설정하게 된 과정 그리고 소속된 교육환경에서 진로와 관련된 다양한 비교과 활동 스펙트럼의 ‘폭’과 ‘깊이’를 어떻게 진화시켜 나갔는지 살펴보시면 좋을 듯 합니다. 한편 진로에 기반을 둔 전공적합활동 외에 다양한 경험다양성을 통한 개인적 체험으로 어떤 진정성 있는 삶의 변화가 있었는지 또한 이러한 과정에서 학업성적 추이를 통한 지적성장 및 학업태도의 유의미한 발전들을 읽어 내시기 바랍니다. 끝으로 학생부와 자기소개서를 바탕으로 한 확인인성 면접에서 입학사정관들의 질문과 수험생의 답변을 통한 2단계 면접의 유의사항들도 꼼꼼히 확인하시기 바랍니다.
문 : 마지막으로 책 속에 담을 수 없던 이야기가 있다면 말씀해 주시지요.답 : <결정적 코치 1>는 교통방송 2011년 방송이후 현재 메디치 연구소 조훈 대표님께서 단독으로 기획 및 전문위원님들과의 의견교환을 통해서 빛을 보게 되었습니다. 하지만 <결정적 코치 2>부터는 한국교육컨설턴트 협의회 회원들이 원고에 참여할 수 있는 기회를 제안하셔 현장경험이 많은 1급 회원들 중심으로 그 동안 총 3권의 원고집필을 통해 학생부 종합전형에 관심이 많은 독자들에게 제대로 된 진학정보를 원활하게 제공하는 계기가 되었습니다. 한편 이번 <결정적 코치 4>는 마지막 27명의 최종원고를 조훈 대표님과 서울대학교 진동섭 입학사정관님께서 모든 내용들을 최종 감수해 주셔 원고의 완성도를 높이는데 기여를 해주셨습니다. 한편 작년 제출 서류를 대폭간소화 하고 학생부만으로 평가 후 선발했던 한양대학교 학생부 종합전형 수시 합격생들이 사례분석에 동의를 하지 않은 점은 아쉬움으로 남습니다.