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주말에 고양 시내 도서관에 가보면 앉을 자리가 없을 정도로 학생과 학부모들이 많다. 독서의 중요성이 주목받으면서 책 읽기에 시간을 투자하는 어린이, 청소년이 많아지고 있는 것. 하지만 독서를 제대로 하지 않으면 시간 낭비가 될 수 있다. 책을 여러 권 읽었다고 해서 독서를 잘했다고 할 수는 없다. 권수를 채우기 위해 대충 읽는 학생들이 많은데, 교양서적이라고 할지라도 그 안에 담긴 핵심내용을 제대로 이해하지 못하고 넘어가면 하나 마나인 독서가 돼버린다. 독서 과정에서 읽어야 할 것은 문자가 아니라 행간의 의미고, 그 속에 담겨 있는 인간과 세상이다. 단순히 책을 '읽는다'는 개념에서 벗어나 책을 '이해한다'는 개념으로 발전해야 한다. 단 한 권의 책을 읽더라도 내용을 꼼꼼하게, 비판적으로 읽는 태도와 습관을 기르는 것이 중요하다.

이를 위해서 책을 '왜' 읽어야 하는지 고민하는 자세가 필요하다. 새로운 정보를 얻기 위해 신문을 읽고 인터넷을 검색하듯, 독서도 목적이 있어야 한다. 가령 교과학습에 도움이 되는 책을 골라 읽는다든지, 자신이 정한 진로에 도움이 되는 위인전이나 정보서를 골라 읽는 등 책을 읽는 목적을 생각해보는 습관을 길러야 한다. 독서의 목적을 정하면 책을 읽는 방법도 달라지고, 효과도 배가 될 수 있다.

◇독서기록 남겨 자기주도학습전형 준비