초등부터 준비하는 입학사정관제, 학생과 학부모에게 해답을 제시합니다.
1분 스피치 작성법개별면접과 집단면접의 공통점은 1분 동안에 지원자의 특장 점을 압축하여 말하는 1분 스피치가 단골 메뉴로 등장한다는 것이다. 1분 스피치는 두 가지를 만들어 두면 효과적이다. 하나는 자신의 특 장점을 중심으로 구성하는 것이고 다른 하나는 뚜렷한 비전..
맛있는 교육2011-01-20 10:24
면접의 형식과 대처법면접의 종류와 특징을 살펴보자. 면접에는 크게 개별면접과 집단면접 그리고 토론 및 발표면접 등이 있다. 개별 면접은 지원자에 대한 심층면접이다. 대부분 지원자 1인과 다수의 면접관이 참여하는 형태다. 면접관은 입학사정관, 전공교수, 초빙면접관 등으..
맛있는 교육2011-01-20 10:17
입학사정관 전형에서는 대부분 1차 서류(학교생활기록부, 자기소개서, 학업계획서, 교사추천서) 평가와 2차 면접으로 인재를 선발한다. 최근 2차 면접의 형식이 다양하게 변화할 조짐을 보이고 있다. 이 변화는 취업면접의 형식이 다양하게 변하고 있는 것과 연관성이 깊다. 취..
맛있는 교육2011-01-20 10:12
사건을 중심으로 전개하라자기소개서의 내용을 알차고 흥미롭게 전개할 수 있는 방법은 경험을 스토리로 전개하는 것이다. 스토리는 사건, 배경, 인물을 통해 전개된다. 사건은 주인공이 갈등을 겪고 이를 해소하는 과정으로 전개된다. 사건의 배경은 시간적 배경과 공간적 배경으로..
맛있는 교육2011-01-12 10:20
포트폴리오와 입시 서류와의 관계입학사정관제도의 평가는 정량적 평가와 함께 정성적 평가를 요구한다. 학생들이 단지 하나의 정답을 고르는 것이 아니라 주어진 정보들을 비교 분석하고, 어떤 입장을 선택하고 그에 따른 자신의 주장을 펼치는 등의 다양한 반응을 살핀다. 이러한 ..
맛있는 교육2011-01-12 10:14
글로벌 리더의 기초 역량은 무엇인가?미래학자 다니엘 핑크는 ‘새로운 미래가 온다(다니엘 핑크지음/김명철옮김, 한국경제신문사)’에서 하이컨셉의 시대가 다가오고 있음을 예견하고 시대의 변화와 인재상을 다음과 같이 설명하고 있다. 제 1막인 산업화 시대에는 대형 공장과 효..
맛있는 교육2011-01-12 10:04
외국어고․ 국제고 자기주도학습 전형 매뉴얼 특목고의 자기주도학습 전형의 목적은 글로벌 시대에 필요한 창의적 인재양성 기초 마련과 불필요한 선행학습과 과열경쟁 유발을 막기 위함이다. 학교 교육을 통해 학생의 잠재능력과 스스로 학습할 수 있는 능력을 길러주는 방향으로 평가..
맛있는 교육2011-01-10 01:58
대학별 특별활동 관련 평가 내용 건국대 자기추천 전형- 전공분야에 대한 지속적 관심과 활동을 중시한다.리더십 전형- 구체적 사례를 통해 어떤 상황에서 어떻게 리더십을 발휘했으며, 어떤 성취를 이루고 역경을 극복했는가 경희대 자..
맛있는 교육2011-01-10 01:52
체험활동의 평가지표 1. 성실성 평가 : 출결, 지각, 조퇴, 특별활동, 교과 - 무단결석, 지각 조퇴, 결과가 있는가?- 하나의 계발활동 부서, 동아리에서 지속적으로 활동 했는가?- 전 학년에 걸쳐 교과성적에 일관된 노력을 하고 있는가? ..
맛있는 교육2011-01-07 05:23
교육이 체험활동의 비중을 높이는 방향으로 전환하게 된 이유는 간단하다. 그동안 머리에 집중되었던 학습활동을 몸으로 확장하자는 의도다. 머리와 몸을 균형있게 하여 배운 것을 실천하며 사는 지행합일의 인재가 되도록 하는 것이 본래 교육의 기본 틀이었다. 성적이 높은 학생..
맛있는 교육2011-01-19 04:36
주제독서의 틀 선진국형 독서를 위해서는 일정한 형식에 맞춰 훈련할 필요가 있다. 1. 책을 읽게 된 동기 - 동기는 평상시 그것에 대해 고민하다가 주도적 의지로 선택하게 된 동기라면 좋다. 예; 창의력이라는 말은 참 많이 듣는다. 엉뚱한 생각, ..
맛있는 교육2011-01-05 10:43
입학사정관제의 인재상을 핵심적으로 꼽는다면, 자기주도력, 창의력, 사회배려 역량이다. 21세기가 요구하는 글로벌 인재를 양성하기 위한 제도인 입학사정관제는 이미 선진국으로 접어든 우리의 현실을 감안할 때 선진의식을 가지고 변화하는 사회의 흐름을 주도적으로 이끌어나갈 인..
맛있는 교육2011-01-05 10:40
한 학생의 청소년 시기에 깊이 관여한 경험이 있다. 당시는 입학사정관제가 등장하지 않았으며, 더군다나 자기주도학습이라는 용어도 없던 시기였다. 그 학생의 인성부터 시작해서 학습영역, 그리고 사회성까지 살피면서 한 시기를 지속적으로 체크해준 것이다. 그후, 그 학생을 ..
맛있는 교육2010-12-27 01:52
앞에서 언급한 KBS다큐멘터리에서는 학생들의 성적지표 이외에 ‘자기주도학습자의 공부성공도 진단’(TMD교육그룹 개발)이라는 도구를 사용하였다. 초기진단에 먼저 사용하였고, 이후에는 변화정도를 측정하기 위해 한번 더 사용하였다. 사실 당시의 방송내용과 실제 자기주도학습 ..
맛있는 교육2010-12-27 01:49
2010년 1월에 KBS 습관다큐멘터리 ‘꼴지탈출 습관변신보고서’라는 프로그램이 방영되었다. 자기주도력이 전혀 없고 힘겹게 학교생활을 하던 세 명의 청소년에게 ‘공부습관’을 통한 희망을 찾아주는 프로젝트였다. 방송의 핵심키워드는 ‘습관’이었고, 그 프로젝트에 담긴 컨텐..
맛있는 교육2010-12-27 01:45
그런데 여기서 한 가지 꼭 살필 내용이 있다. 위에서 밝힌 비전구성 핵심 7요소가 있는데 과연, 그 출발점이 되는 ‘직업비전’을 세우는 것이 충분히 타당하고 ‘주도력’에 의해 형성된 것이 맞는가에 대해 고민해 보아야 한다.
맛있는 교육2010-12-27 11:47
시작을 잘 하면, 이미 이기는 싸움이다 입학사정관제를 대비한 포트폴리오 구성의 출발은 ‘방향’임을 아무리 강조해도 지나치지 않는다. 그런데 아직은 이 방향에 대해 많은 학부모와 학생들이 충분히, 그리고 정확히 이해하지 못한 채 달려가고 있다. 그래서 한번쯤은 세부적으..
맛있는 교육2010-12-24 09:46
1. ‘결과와 양’ 개념에서 ‘방향과 과정’으로 패러다임 바꾸기 “이 학교에 입학하고자 하는 이유를 자신의 비전이나 진로와 관련하여 설명해 주세요”“그러한 꿈을 이루기 위해, 구체적으로 어떤 노력을 해 왔는지, 제출한 포트폴리오 중심으로 설명해 보세요” “교내, 교외의..
맛있는 교육2010-12-26 01:13
1. 기준이해 : 부모와 자녀가 이것만은 꼭 확인해야 한다! “기준과 항목, 그리고 방법” ‘입학사정관제’는 추상적인 ‘미덕’을 논하는 것이 아니다. 어떤 ‘문화’를 이야기하는 것도 더더욱 아니다. 매우 실제적인 인재선발시스템이며, 대학입학의 전형기준이다. 그러기에 막..
맛있는 교육2010-12-16 02:05
‘입학사정관제’ 하면 무엇이 떠오르는가? 대개 봉사활동, 특기활동, 대회준비, 자기소개서, 학업계획서, 추천서, 포트폴리오, 면접 등이 떠오를 것이다. ‘공부의 목표 = 입시’라는 인식이 보편화되어 있는 우리 교육문화에서 평가요소에 예민하게 반응하는 것은 당..
맛있는 교육2010-12-10 04:13
1. 나의 비전 지수를 높여라!나만의 꿈을 찾아가는 지도를 그려보자. 닮고 싶은 역할모델과 대화 나누기, 지금까지 살면서 가장 크게 영향 끼친 사건 돌아보기, 가장 인상 깊은 작품 음미해보기 등을 통해 자신과 진지하게 대화하며 점검하다 보면 어느새 나의 꿈, 나의 모습..
맛있는 교육2010-12-09 10:06
입학사정관제는 우리나라의 선진교육 모형 최근 교육계의 화두는 ‘입학사정관제’와 ‘자기주도학습’이다. 이 두 키워드는 표현만 다를 뿐 그 이면을 들여다보면 같은 줄기다. 기존의 점수 위주의 주입식 학습이 학생들에게 의존도를 키웠다는 지적에 따른 반성의 결과로, 학생 스스..
맛있는 교육2010-12-09 10:05
