일부러 TV를 거꾸로 매달아 시청하는 괴짜 교수가 한국 교육에 대해 짧고 굵게 말했다. “이제 뒤집어야죠.” 엉뚱한 석학(碩學)은 이광형(62) KAIST 바이오 및 뇌공학과 석좌교수(미래전략대학원장). 이 교수는 “4차산업 혁명이 시작된 지금, ‘정...
2016/12/15
[한국 교육의 미래를 말하다] 한석수 KERIS 원장“표준화·획일화·주입식…. 한국 교육의 고질적인 문제들입니다. 다양한 가능성을 가진 학생들에게 똑같은 교육을 하고 있는 거죠. ‘파괴적 혁신(Disruptive Innovation)’이 필요한 4차 ...
2016/12/02
[한국 교육의 미래를 말하다] 이혜정 교육과혁신연구소장“‘불수능(어려운 수능)’의 기준이 뭔 줄 아세요? ‘단순히 문제 난도(難度)가 높냐, 낮냐’가 아니에요. ‘답이 아닌 나머지 네 개 선택지를 답처럼 보이게 혼동을 주는 문항이 많으냐, 적으냐’예요...
2016/11/25
[한국 교육의 미래를 말하다] 조진표 와이즈멘토 대표당장, 선택지 둘 중 하나를 골라야 한다. 성적과 꿈. 우리나라 청소년들은 현실적으로 어떤 걸 고를까. 사실 답은 빤하다. 열에 아홉은 전자(前者)다. “문제죠. 꿈보다 성적이 먼저인 거잖아요. 성적...
2016/11/18
[한국 교육의 미래를 말하다] 김상균 강원대 시스템경영공학과 교수공부, 이제 재밌어진다. ‘요술램프’는 딴 게 아니다. 바로 ‘교육 게이미피케이션(gamification)’. 앞으로 교육 패러다임을 바꿀 것으로 평가받는 개념이다. 현재 교육 게이미피케...
2016/11/11
[한국 교육의 미래를 말하다] 최진영 한양대 글로벌기업가센터 교수교육 분야에 몸담은 한 ‘역발상가(家)’가 지난 3월 유커(遊客·중국인 관광객) 4000여명이 국내서 4일간 머물며 치맥(치킨+맥주) 파티를 열었다는 기사를 보고 이렇게 생각했다. ‘외국...
2016/11/04
[한국 교육의 미래를 말하다] 정찬필 미래교실네트워크 사무총장한 사내가 한국 교실을 뒤집었다. 척박하고 희망 없던 공간을 활기와 열정이 가득한 곳으로 확 바꿔놨다. ‘마법’을 경험한 교사들이 말했다. “‘무덤’ 같던 교실이 이젠 ‘놀이공원’...
2016/10/27